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简单魔术教学!下面我会仔细分解教给大家。中班幼儿园教案及教学设计作为一名教学工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序，魔术师把稻草插进瓶里，对着瓶口吹口气，再提着稻草往外拉，奇怪，瓶子却牢牢地被稻草吊起来了。

多萝西在踏上她的旅途之前和几个伙伴聚集在一起，他们也是想寻求男巫帮助的。这几个伙伴是稻草人(想要一个头脑)、伐木洋铁人(想要一个心脏)和怯懦的狮子(想要勇气)。多萝西和伙伴们避开了邪恶的女巫，终于来到美丽的绿宝石城中男巫的院子。然而，强有力的奥兹告诉他们：在实现他们的愿望之前，他们首先必须证明他们想要的东西是应该得到的这就需要将邪恶的女巫的扫帚把带到他面前。

当他们胜利地返回男巫处时，却惊奇地发现他不过是个江湖郎中。但是男巫向他们证明：他们都得到了自己所追求的东西。至于多萝西的请求他能用他的气球送她回堪萨斯州。然而气球未能带多萝西起飞，她在格林达的指导下使用有魔力的红拖鞋返回家乡。现在，多萝西终于心满意足地向她的家人和朋友宣布：“世界上再也没有别的地方比得上自己的家。

作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的幼儿园教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教案篇1活动目标1、探索了解各种车的功能，回想自己坐过的汽车。2、掌握简单的统计方法。3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。4、让幼儿学会初步的记录方法。

难点：统计的熟练程度活动准备日常生活中所见过的车的模型，有小汽车，洒水车，自行车，摩托车，挖掘机等等。还有各种废旧的物品，水，土等活动过程（一）开始环节：教师创设环境，幼儿游戏（二）基本环节1、教师示范车的功能的实验，让幼儿观察。实验一：教师用挖掘机挖去地上的土。教师小结：挖掘机可以挖去地上的土，所以它有挖土的功能，那小朋友说它还有什么功能呢？

魔术师拿出一个棕黑色广口瓶子和一根稻草示众。都无什么秘密。魔术师把稻草插进瓶里，对着瓶口吹口气，再提着稻草往外拉，奇怪，瓶子却牢牢地被稻草吊起来了。左右摆动也没掉下来。魔术师又把瓶子放到表演桌上，对准瓶子吹口气，把稻草往外拉，稻草又不能吊着瓶子了。再将稻草和瓶子交观众检查，无秘密。将稻草插进瓶里前，先趁做魔术动作之机将稻草的大头折转8寸左右(比瓶里直径稍大)，插进去后趁向瓶口吹气时，慢慢往外拉，使折转的稻杆横抵瓶内壁，再一往上提，便能吊住瓶子了。

作为一名教学工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的中班幼儿园教案及教学设计8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班幼儿园教案及教学设计篇1设计意图：幼儿以能够掌握单排不同方向的5以内序数的练习（即从左向右、从右向左、从上到下、从下到上）。

幼儿的思维有着直观、形象性的特点，而序数却是抽象的概念，由于受幼儿心理特点和知识水平的限制，单一的图片加上老师的讲解等，往往不易调动幼儿学习的积极性，幼儿理解和掌握会比较困难。为此，我利用多媒体教学软件，通过优美的动画配以轻快的音乐，充分调动了幼儿的感观，使幼儿在轻松的状态下积极的学习。活动目标：1、认知目标：幼儿能从不同方向确认物体的排列次序。

作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班美术教案篇1设计意图：绘本《蚂蚁和西瓜》的故事简单有趣，一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜：用小铲子铲西瓜、搭爬梯子运西瓜、咬紧牙齿拖西瓜拟人化的动态和勤劳、聪明、团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。

活动目标：1．在绘本情景下，尝试粘贴并大胆添画蚂蚁的不同动态。2．感受美术创作的乐趣，体验合作的快乐。3．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4．培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5．培养幼儿的技巧和艺术气质。活动重难点：大胆创作，表现出蚂蚁的不同动态。经验准备：熟悉绘本，细致观察蚂蚁。

作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的大班美术教案5篇，欢迎大家分享。大班美术教案篇1活动目标：1、感受刮画活动的奇妙和乐趣。2、能大胆地用各种线条表现自己想象中的春天。3、发展幼儿的想象力和创造力活动准备：1、多媒体课件2、彩带若干3、记号笔若干4、作品展板一块活动过程：一、以春姑娘的礼物导入课题，激发幼儿兴趣。

下面我会仔细分解教给大家。扑克的给点你!练习建议:1.在镜子前练习，这样你就可以像观众那样看着自己玩的把戏了。2.练习魔术师的喋喋快语。事先想着在表演中你会说哪些话。一段好的词可以分散观众的注意力，这段话供参与：我将为您表演一段小魔术这个魔术有很多乐趣，请特别注意，猜猜它是怎么回事。3．拒绝别人的引诱，以防透露魔术秘密。

5．控制座位的安排，有一些魔术要求观众直视你。让观众在整个表演中都坐在自己的座位上，6．只要有可能，就向观众借硬币、铅笔和餐巾等。向观众借东西可以让观众误以为魔术师没有时间藏匿这些东西，魔术简介8扑克牌魔术游戏简介你可曾想到，我们平时常玩的扑克牌，居然可以千变万化出众多的脑力训练方法，难度按照从初级到升级有序设计。父子对考，朋友对质缮无论长幼，不分参与人数，都能在轻松有趣而又悬念迭出的机智氛围中，大开思路。