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把棉签翻过来这样棉签的另一面也可以擦，但是和前面擦的移动方向垂直，每个棉签可以擦25cm采样？作为一名无私奉献的人民教师，彩色宝贝，一份优秀的小班艺术教案，精心设计教案是必要的，是保证教学成功和提高质量的基本条件。作为一名不知疲倦的人民教师，幼儿园中班美术教案《色变》中包含了反思，通常需要准备一个教案，教案是教学 activity的总的组织纲领和行动计划。

作为一名教师，经常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何专注于教案？下面是幼儿园“变颜色”给大家的教案。希望对你有帮助。《变色》幼儿园中学教案1设计思路刚升入中学的孩子可能对配色活动本身感兴趣，兴趣只停留在操作上。所以这个活动的主要目的是给孩子提供观察和探索的机会，让孩子在主动的活动中认识和运用色彩，同时充分感受色彩的丰富性。

目标:1。认知目标:通过引导孩子自己做实验，可以知道两种颜色放在一起会变成其他颜色。初步培养孩子的兼容、发散、跨越。2、情感目标:通过活动，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试，记录实验结果。初步培养孩子的好奇心和冒险精神。3.人格目标:通过让孩子在活动中团结友爱，让孩子体验创造的快乐。培养孩子的团结友爱、自信大胆。

所需工具:匹配1。在白纸上用4根火柴向左画一个锐角，然后用4根火柴在锐角上画一个“X”形。2.从锐角下方的一侧拿一根火柴，向右移动，连接另外两根火柴。3.将另一根火柴放在锐角下面，放在锐角上面的一条边上，并且互相垂直。4.将“X”下方的一根火柴移到上锐角的最右角，垂直。5、把移动的火柴按顺序放好，这样移动三根，左边的鱼头就会右转。

作为一名不知疲倦的人民教师，通常会要求他写一份教案，这是教学活动的总的组织纲领和行动计划。写教案要注意哪些格式？以下是我精心编排的幼儿园中班美术教案《色变》，内含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标:1。在配色操作中发现颜色变化的现象和规律。2.你可以用不同的颜色混合另一种颜色。3.对颜色的变化感兴趣，独立尝试配色实验。

5.培养孩子的动手能力，根据观察到的现象在同龄人中大胆交流。活动准备:蓝草图片、红黄蓝颜料、色卡、葡萄图片、透明纸杯、儿童操作纸、魔术几。活动流程:1。激发兴趣走进老师:春天到了，小草发芽了，从土里钻了出来。看啊！老师:草是什么颜色的？有什么好的方法可以让蓝草变绿？

作为一名无私奉献的人民教师，精心设计教案是十分必要的，这是保证成功和提高质量的基本条件教学。那么，你学过教案吗？下面是我为大家整理的小班美术优秀教案《彩色宝贝》。希望对你有帮助。小班美术优秀教案《彩色宝贝》1。活动目标:1。巩固对红黄蓝的认识。2.玩色彩游戏，发现颜色会变。红色 黄橙、黄色 蓝绿色、红色 蓝紫色对绿色、橙色、紫色三种颜色有了初步的认识。

第一步:撕掉取样棉签包装胶带上的密封纸，轻轻从袋子中取出取样棉签，注意取样头的嘴不要接触取样样品以外的任何东西，以免污染。第二步:1。擦拭该区域，使残留物的量符合检测方法的线性范围。一般可以用25cm2或100cm2来确定擦拭溶剂和拭子，并指定拭子的湿润程度。比如将棉签打湿，挤在溶剂瓶上，从药品生产罐内部的一些区域采集样品，这些区域可以是罐的内壁，也可以是一个叫做“样品”的小板(这个小板在生产过程中悬挂在产品表面，作为生产罐清洁度和清洁度的标志)。

擦拭方向和压力在清洁标准操作程序(SOP)中定义。2.擦拭时，将棉签头按在采样面上，用力与擦拭面成45°弯曲，平稳缓慢地擦拭采样面，向前移动的同时从一侧移动到另一侧，擦拭过程应覆盖整个表面。把棉签翻过来这样棉签的另一面也可以擦，但是和前面擦的移动方向垂直，每个棉签可以擦25cm采样？采样位置应避免与微生物采样点重复)。