空箱变人魔术教学,空箱出物魔术教学

由刘谦魔术在书中魔术-3/编写的幼儿园优质数学课教案魔术Carton/包含对教学workers actual/Why魔术我有能力改变人却没有改变自己？做公司的节目活动学习魔术最好找武汉的老字号魔术中心武汉魔术中心武汉魔术，为各大公司培训过很多优秀的表演魔术。

也许会有人多给你安排点。魔术的表现形式可以从不同的角度来划分。主要有以下几种:1。每个程序都是单独执行的，程序之间没有联系。这是一种常见的表演形式，它的优点是变化的形象清晰，能给观众留下清晰突出的印象。缺点是结构松散，局限于简单的技能表现。2.每个程序之间有因果关系，就是几个程序连在一起执行。如:烧纸成纸条，纸条成面条，空手取毛巾，空手染毛巾，玻璃管成丝巾，三巾等。

缺点是给观众的印象不够清晰，优秀的节目容易流失。因为节目之间要自然流畅的衔接，所以选择节目也很难。3.使用不同的道具和不同的技巧来改变同一类型的彩色物体。如:变鱼，变花，变鸽子等。(也叫专场魔术)。好处是观众感觉新奇、奇特、集中、突出。但演员必须擅长各种变化的手法，很难选择节目。4.魔术剧情完整的戏剧，在故事情节中适当安排魔术节目。

难以捉摸的一杯水表演者拿起一个纸杯，将水从一个大玻璃杯倒入纸杯，再将多一点的水倒回玻璃杯。来证明这一切都是真的。然后把纸杯装进帽子里，这个事先已经解释过了。突然，表演者想起了什么；他从胸前的口袋里掏出一个装着水果的纸袋，把纸袋解释清楚，小心翼翼地从帽子里拿出纸杯，放进纸袋里，举起来，双手慢慢地做了一个委托，不漏一滴水，然后把纸团塞进裤兜里。

这时，表演者故意假装往帽子里看，给观众讲纸杯是怎么复原的。然后，他动作缓慢地用食指和拇指从帽子里拿出复原的纸杯和水，把水倒回大玻璃杯里。用手指捏住帽沿，把帽子翻过来。只有皱巴巴的纸袋出来。帽子是空的。你不妨打开纸袋解释一下。作为道具的帽子可以向观众借，因为帽子从来没有做过。但是纸杯是加工过的。其实有两个纸杯。一个纸杯的底部被切掉，无底的杯子被放在另一个森林里。

1:4个ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！

2.寓言魔术效果:在一张纸上写两张卡片。比如:红2黑2。但不是给观众看的。将纸插入卡片中间。然后给观众看。纸夹在红2和黑2中间！做法:将上下牌写在纸上。插上后。当你把它交给观众时，你用右手拿着纸的上半部分，背对着纸。左手下半部分压在纸上。能给观众一种错觉！3.三张牌寓言效应:洗好的牌。把卡片给观众。让观众将一张桌牌随机分成三份，放在桌上。