5.录音磁带。6.录音机。活动流程:1。复习歌曲:漱口1。太阳升起来了，兔子醒了，我们该起床了。先漱口吧！2.牙齿里还有一些虫子没出来。我们再仔细漱口，把虫子都赶走。第二，学兔子跳。1.兔子跟着它们的妈妈去运动，好吗？2.兔子们先竖起耳朵，一只骄傲地跟着另一只跳。小眼睛小耳朵要找妈妈。
5、幼儿园大班教案《 魔术》含反思作为教师，经常需要写教案，教案是教材和大纲与课堂之间的纽带和桥梁教学。那么问题来了，教案怎么写？以下是我收集整理的幼儿园大班教案“魔术”。欢迎分享。幼儿园大班教案“魔术”包含反思1。活动目标:1。通过仔细观察，发现和发现魔术性能的秘密，喜欢探索魔术性能的奥秘。2.通过尝试表演魔术，感受魔术的神奇，体验表演魔术的快乐。
4.能够大胆清晰的表达自己的观点，体验魔术的快乐。活动准备:1。音乐《未来魔术老师》。2.每两个人有一块手帕和一枚硬币。3.玻璃杯、装有冷水的大水杯、明信片和水盆。4.纸袋，宽大的外套，形状细长的物品。活动流程:1。教师通过谈话引入活动；1.孩子们带着音乐进来。音乐越来越低，孩子们坐在一起。老师:1。你刚才进教室时听到音乐了吗？是很动感很神秘的音乐，名字叫Future 魔术老师。
6、大班情境 英语教案幼儿园英语老师，他们是怎么教大班的设计？以下是英语的教案，供大家参考。大班情况英语教案1《情况教学活动设计》本幼儿园大班情况英语教案收集自网络，版权归作者所有；本站将坚持免费到底，每天更新更多像“情况教学活动设计”一样优秀的免费优质幼儿园班级英语教案，敬请随时关注！如果你觉得这个网站对你还是有帮助的，请把这个网站加到你的收藏夹里，别忘了告诉你的朋友们！1.在操场上。WelcomeToMyHome)3 3。在餐厅。购物)5。InTheZoo)6。ThesmallToyStore)7 7。展示了。8.找工作(toapplyforjob)9。生日聚会。寻找食物。见SeetheDoctor)12。盒子)13。袋游戏(在医院)。
7、幼儿园 英语教案作为一名无私的人民教师，平时需要准备一份教案，有助于活动的顺利有效开展。那么什么是优秀的教案呢？以下是我为您整理的幼儿园英语的教案，仅供参考，欢迎您阅读。幼儿园英语教学计划1 教学目标:1。理解、听懂并说出“鸟”、“青蛙”、“猴子”这些词。2.学会用句型“Icansee”来表达。3.鼓励孩子模仿老师说英语。
教具准备:ppt课件、单词卡、一棵大树、一只自制动物、3到4个望远镜。教学流程: (一)热身活动:1。富有节奏感的歌曲《walkingjumpingrunning》边唱边跳场。你叫什么名字？斯:我是XX .t:XX .刘小姐.练习几次简单的对话。
8、中班语言教案: 魔术师作为一名教书育人、迷惑他人的人民教师，编制教案是必然的，有助于活动的顺利有效开展教学。那么什么是优秀的教案呢？以下是我给大家整理的中班语文教案:魔术老师，欢迎分享。中学班语文教案:魔术老师1活动目标:1。学会带表情背儿歌，理解词汇:接吻，激情；2.引导孩子初步学习模仿诗，充分发挥想象力和创造力。
活动准备:1。魔术司的彩笔，魔术盒，彩球，彩笔，画纸。2.蜡笔画的人物:红太阳、黄鸡、蓝云、绿草和一张地图。活动流程:1。老师改魔术引起孩子的兴趣。1.“今天，我带了我的好朋友和你一起玩游戏。你以为他们是谁？”“让蜡笔准备好，我先来。”老师做的魔术老师把彩球换了:一个一次性杯子，杯子里面盖着彩球。请猜猜球是否在杯子里。神奇的词:“抓一把，呼吸，改变”为什么猜不出来？这是魔术。
9、小 魔术 教学不需要任何道具简单1。准备需要:一个玻璃杯，一张白(黑)纸，一枚硬币，一块手帕(黑色或深色)。将玻璃放在白(黑)纸上，硬币放在白(黑)纸上，慢慢用手帕盖住玻璃，轻轻将玻璃盖在硬币上，取下手帕。啊？硬币不见了！再盖上玻璃，拿走，嘿，硬币又出现了！秘诀:前提是先用白(黑)纸粘好玻璃口。这样可以起到一个烟幕的作用，然后把硬币盖上就自然消失了。
只要记住一个电话号码就行了。不要太小。现在在纸上画一个圆。请观众写出他们想要的东西。八折优惠。从后面撕下来，拿出打火机点着。这个时候，表演者读懂了观众的心思，知道自己想要什么。揭秘:折叠后会有淡淡的圈痕。沿着内标，把没写的部分撕下来(一定要用手背在背后撕)，把写好的部分摊开在手心，不要让观众看到。偷偷看一眼。然后假装拿打火机的名义把写有字的纸条放在口袋里。
10、小学 英语 教学案例范文小学英语老师，可能他对课堂上的教案非常了解设计。下面是小学作文范文英语 教学供大家参考！小学英语 教学案例主题“Thingswecando”小学英语 教学案例相关教材说明我略过了那堂课的内容是牛津英语2。
爬，飞和句型Whatcanyou/hedo？我/何灿…让学生在句型中说单词，在交际中练句型，在教材的基础上展开一篇阅读文章，让学生在课堂上有很多听、说、玩、做、读的有趣练习，激发学生的学习兴趣和欲望英语。结合二期课改精神和教材的总体目标和具体要求，我将本课教学 goal 设计如下:语文知识目标:1，掌握基本单词:skip。
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