鲨鱼变硬币魔术教学教案

幼儿园大班美术教案作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。幼儿园教学教案设计作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班游戏教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班游戏教案篇1设计意图:根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强，于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动，将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物，培养他们参与活动的积极性，力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。

作为一名教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班教案篇1活动目标：1.初步学习用形容词修饰所描述的事情，提高语言质量。2.对线条图展开想象，发展幼儿的空间思维能力和创造性想象能力。3.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

活动准备：尚未完成的线条画若干，水彩笔若干，范例一张。活动过程：1、小小魔术师引出课题：（1）出示尚未完成的线条画，小小魔术师把它变变变，变成一幅漂亮的画。（2）幼儿尝试把线条画变一变，说说能把它变成什么？2、教师示范讲述添画好的线条画。3、幼儿尝试添画，编故事，引导幼儿用上好听的词语。4、请个别幼儿把自己添画好的线条画讲述出来，教师及时肯定其中的精彩语句。

作为一名老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园小班科学活动教案6篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班科学活动教案篇1活动目标：1、感知毛线柔软的特性及其多样性，运用已有的生活经验随意将毛线变形，充分发掘孩子的想象力和创造力。2、尝试运用多种材料让毛线站起来。

作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家收集的幼儿园大班美术教案8篇，希望能够帮助到大家。幼儿园大班美术教案篇1活动目标：1、欣赏虎头鞋质朴可爱、夸张的造型美。2、感受虎头鞋的色彩美，了解中国民间美术的用色特点。

4、感受母亲对孩子的爱。活动准备：1、多种虎头鞋，布老虎一只、虎头帽。2、投影仪，课件《虎头鞋》。3、折好的帽子、鞋子若干，剪好的眼睛、鼻子、等多种材料粘贴虎头。4、幼儿已经会折虎头鞋。活动过程：1、导入活动，引起兴趣：师：今天老师带来了一双特别的鞋子，是什么鞋呢？（出示虎头鞋）师：你怎么知道这是虎头鞋的呢？2、引导幼儿欣赏虎头鞋夸张的造型与色彩美：师：虎头鞋有哪几部分组成？

各种各样的藏币法与假动作。硬币哪去了？（魔术）准备材料：两张相同颜色的彩纸，一枚硬币，一个玻璃杯，一块手帕,一支铅笔,一卷胶带,一把剪子。硬币消失|非常入门的硬币手法|纯手法不需要道具的魔术教学。硬币魔术入门手法IClassicPalmClassicPalm，又称古典藏币法，是硬币魔术中最重要的一个手法，也是最基本的一个手法。

downpalm,backpalm,thumbpalm,tenkaipalm等等。首先我们来看看我们手掌的肌肉，classicpalm主要就是运用手掌连接拇指和小指的肌肉将硬币家在手心这就是classicpalm的手法。你可以看到硬币是被黄色部分的肌肉夹住，并不是靠箭头指向的那个部分，所以注意这一点。将手掌抬高后，你可以发现硬币下会形成一个V字型的空隙。

作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园美术教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园美术教案篇1活动目标1.学习用油水分离法画荷花。2.能结合夏天的特征，创造性地表现荷花的不同形态。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备1.各色水粉颜料、油画棒、调色盘、刷子、画纸。2.魔术道具(乾坤袋)、范画、夏天背景图、PPT。活动过程1.魔术情境导入，感受荷花的多种形态，激发幼儿作画的兴趣。(1)创设魔术师表演的情境，魔术师自我介绍后提问：现在是什么季节?你们喜欢夏天吗?想不想现在就到植物园看看夏天的景色呢?

作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是我帮大家整理的幼儿园教学教案设计6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园教学教案设计篇1活动目标：1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。

3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。活动准备：玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套活动过程:一、激发去玩具城的兴趣1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？（幼儿自由讲述）2、随律动《开火车》进入活动室二、玩玩具，初步感知4以内的数量1、幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数4以内的数量小结：原来轮子都会滚动，而且都不一样。

心电感应：道具：一个小碟子，6~8个一元硬币。表演：魔术师将硬币摆放在碟子周围，选一名观众，叫她任选一枚硬币（同时魔术师回头不要看），捏紧放在手中，然后把手摁在脑袋上数十秒,然后放回原位，魔术师用鼻子“闻”，可以猜出她选的是那一枚。揭秘：手拿一枚硬币捏紧十秒钟，硬币上会留下余温，表演者将鼻子稍稍挨到硬币上，假装在闻，感觉到有余温的那一枚即为观众所选。