魔术教学看透人的魅力反思

幼儿园优秀教学反思幼儿园优秀教学反思范文（通用5篇）身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？初中化学单元教学反思作为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么问题来了，教学反思应该怎么写。

范文一：幼儿园公开课反思学习5以内的加减反思这一课的最大特点是数学和生活的紧密联系，多种情境的创设让小朋友充分感受到生活中处处有数学。我认为这次基础教育改革，其根本变化，在于更加重视对小朋友情感的培养，使小朋友建立正确的数学观，认识数学的价值体验数学的趣味，清楚数学与生活密不可分的关系。从某种意义上说，这些目标的实现，对于小朋友，是比知识本身更重要的。

这对于小朋友主动学习数学至关重要，是起决定作用的。《加法》是21世纪数学实验教材第三单元的开始内容。在学生学习10以内数的认识的基础上，初步了解加法的含义，使学生初步体会生活中有很多的加法问题，能够比较熟练地口算5以内的加法。我在备课上、上课过程中始终贯穿的一个理念是一切从“以的生活”出发。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的魔幻颜色教案，欢迎阅读与收藏。魔幻颜色教案1一、教材分析1、《魔幻的颜色》属于色彩基础课。本课时是在认识了红、黄、蓝三原色知识基础上，进一步学习色彩知识的。2、色彩知识的学习，巩固和灵活运用是绘画的重要基础之一，它对学生今后欣赏美、创作美、表现美等各种美术活动起着不可或缺的作用。

读过了《非凡魔术团1》，紧接着读《非凡魔术团2》，一个关于魔术的故事，已经把我们深深地吸引了。故事发生在卡特来到矿泉镇以后，他和莉娜、希奥、瑞德利、伊兹和奥利等小伙伴在韦伦先生的指引下组成了非凡的魔术团，一个正义的魔术俱乐部，干成了一件正义的大事。接下来，他们的故事依然精彩，在《非凡魔术团2》里，莉娜成了站在C位的主角，因为这一本主要讲述她的故事。

虽然在孤儿院里她遭到其他孩子的欺负，但是她很开朗乐观，这一点真不错，积极的人一定会生活得越来越好，她就像阳光一样。那些孩子把她关在壁柜里，她发誓要逃脱，聪明如她，她做到了，她来到魔术现场，那天来的魔术师正好是韦伦先生，她要向他学逃脱魔术。韦伦先生收养了莉娜，在这里，莉娜遇见了那群好朋友，有了后面的故事。在1中，贪婪的波索一行来到了矿泉镇，而后波索的猴子偷走了韦伦先生的账簿，后面发生的一连串的事让我们进一步看到他们的团结和互帮互助。

首先,教师的人格感化有利于对学生实施教育.其次,教师职业这种以人格感化人格的特点,促使教师自身人格的提高,教师在以人格感化人格,塑造人格的过程中,对自身的人格有更高更全面的要求.在次,教师以人格感化学生,促使教师威信的确立.威信是威望和信誉,是一种功利无穷的精神感召力.最后,教师的人格感化还是提高国民素质,推动社会发展的巨大力量.。