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扑克飞天表演现象:魔术老师左手拿着两张牌,观众来回看了一遍,表示只有两张牌。然后把两张牌收起来,举在眼前,对着牌呼一口气,说:“扑克飞了,扑克飞了。”再次将卡片分开。这时,魔术老师手里有七张牌。魔术老师又把牌收起来,说牌散了,只剩两张了。重复表演很有趣。表演技巧:魔术老师手里的两张卡片背面粘贴五张对角卡片(如图二)。
扑克折起来吹,就会转。再打开,当然就变成7张牌了(其实是两张牌,五张有斜边的牌)。因为观众离得远,看不到对角线边缘,所以被认为是飞牌。当它再次折叠起来的时候,魔术老师只需要把扑克转过来摊开,多余的扑克就会再次“飞走”。数学猜牌演示:表演者给观众一副牌,然后背对观众,要求观众按他的口令做。1.在桌上放三堆牌,每堆牌的数量要相等(假设15张),但不要告诉表演者。
1直立围巾魔术性能:把围巾盖在手上,用手往上拉,这样围巾就会直立,不会塌陷。解密:把卷尺拿在手里(不要让人看见),拉起卷尺卡住固定器(就像上图一样),然后轻轻松开,用手指控制卷尺的下降速度。强烈建议买小一点的卷尺!2.钢球穿过塑料瓶,A4纸卷为圆柱形,纸管的直径以盖紧瓶口为准。一枚硬币(取决于瓶口的大小)、一个小钢珠和其他玻璃珠也是可以接受的。
没有什么招数,钢珠掉下来砸到硬币上翻过来,钢珠自然穿过硬币掉进瓶子里,纯自然!3.用空碗赚钱的表现:a .拿着两个空碗,说明碗里没有硬币。b .向下转动碗,使碗重叠。c .把碗倒过来。把碗放在顶部,盖上碗。e .请观众打开碗。诀窍是把硬币藏在碗底,用手按住。注意两个碗重叠时的第二步。将硬币碗的底部盖上,让碗在顶部。注意:碗底厚度不同,硬币数量可灵活调整。
3、谁能教我几个 魔术?神奇吸管一根香烟和一根用纸袋包着的吸管。用拇指和食指捏住纸袋,使吸管与纸袋充分摩擦,然后将吸管从纸袋中拉出。把香烟放在桌子上,把吸管放在香烟附近,圈起来。这时候香烟就会晃动,最后落在桌子上。你把吸管和香烟给对方,让她自己试,但是不行。【秘诀:纸袋摩擦吸管产生静电,静电吸引香烟,使其掉落。用手接触吸管后,静电会消失,所以对方表演时吸管没有吸力。
把这根短火柴横放在火柴盒里,这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在,准备工作已经完成。第一,你把里面的火柴给别人看,但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域,说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下,把里面的盒子拉出来,这样火柴就不会掉了。但是你慢慢地把火柴移到其他区域。这时候你只需要轻轻捏一下火柴盒的前后宽度,火柴就会自然脱落。
4、求个空手变出玫瑰花的 魔术 教学最好有 视频的我总是不遵守魔术的规则;教你一个;其实挺容易的。你先准备一根电线,然后在上面放一些棉花之类的易燃物,然后把手放在电线中间【把手里的玫瑰藏起来】,点上火,然后随便说一些台词,然后迅速把手抬起来【不会烫到手也不会烫到玫瑰,因为只是一瞬间】...我学了魔术2年,没参加过比赛。终于在网上赚了点钱,哈哈。
5、谁有扑克牌和硬币等 魔术的 教学 视频下载?8和9的效果会上爬:魔术老师每手拿一个8和9,分别插入牌堆。只有魔术老师一划,两张牌在牌顶相遇。太不可思议了。变化:先把黑桃8和9放在牌的上面,然后展示给大众看(不要展示太久)。去土豆搜索。卡很多教学 魔术几百页够你学了。去56网站,或者Ku6,优酷,有很多,够你学几个月的。还有,我建议你也买书。刘谦几周前出了一本新书,叫《男人必须学的东西魔术》,我也买了一本,很有用。
6、适合学校表演的 魔术 教学1、神奇吸管一根香烟和一根用纸袋包着的吸管。用拇指和食指捏住纸袋,使吸管与纸袋充分摩擦,然后将吸管从纸袋中拉出。把香烟放在桌子上,把吸管放在香烟附近,圈起来。这时候香烟就会晃动,最后落在桌子上。把吸管和香烟给对方,让她自己试试,肯定不会成功。揭秘:纸袋摩擦吸管产生静电,吸引香烟,使其掉落。用手接触吸管后,静电会消失,所以对方表演时吸管没有吸力。
把这根短火柴横放在火柴盒里,这样它就不能阻止其他火柴掉落。先把里面的火柴给别人看,不要把横着的火柴给别人看,然后在桌子上画一个区域,说这个地方的引力要消失。然后把那盒火柴面朝下,把里面的盒子拉出来,这样火柴就不会掉了。但是慢慢地把火柴移到其他区域。这时候只要轻轻捏一下火柴盒的宽度,火柴自然会掉下来。
7、连环预言 魔术 教学8、 魔术 教学
编辑此段魔术 教学1。重力消失。用一盒火柴把其中的一根切一点,相当于火柴盒的宽度。把这根短火柴横放在火柴盒里,这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在,准备工作已经完成。第一,你把里面的火柴给别人看,但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域,说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下,把里面的盒子拉出来,这样火柴就不会掉了。
桌子上有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前,把自己的衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里什么都没有,然后翻回来,表演者拿起一支铅笔,在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后,他把纸条放进了口袋,表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了,刚才写在纸条上了,好的,现在想一个数字然后说出来。
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