生活魔术教学,明日环魔术教学

求教一个生活中的小魔术。简单小魔术教学,教我怎样变简单的魔术文字教学太抽象，看视频教学吧，都是些生活中可以找到的魔术材料，而且简单易学，活学活用才是魔术的真谛，变魔术小班教案在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

道具的问题指套神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。拇指和食指用力捏住纸袋，使吸管与纸袋充分摩擦，然后把吸管从纸袋中抽出来。把香烟立在桌上，将吸管靠近香烟，绕着香烟转圈，这时候香烟会晃动起来，最后倒在桌上。你再把吸管和烟交给对方让她自己试，但肯定不会成功。【揭秘：纸袋摩擦吸管产生静电，静电对香烟产生吸力，让香烟倒下。用手摸过吸管后，静电将会消失，所以对方表演时吸管就没有吸力了。

把这根短的火柴横放在火柴盒中，使它把其他的火柴挡住不掉下来。现在，准备工作就做完了，你先把里面的火柴露出来给别人看看，但不要露出那根横放的火柴，然后你在桌子上划一个区域，说我要让这个地方的地心引力消失。接着把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽出来，火柴就不会掉下来了。但你慢慢的把火柴移到别的区域，这时你只要轻轻的捏一下火柴盒的前后两个宽，火柴就自然脱落了。

瞬移术要用到折叠空间。折叠空间是什么？这个很容易理解。你拿一张纸，在一个顶点上写A，另一个顶点上写B，在A点上画一个小人当成瞬移动对象，在把纸折叠使AB两点重合。这样纸上的小人就从A点瞬移到B点了。同时也一样。在生活中你掌握了这样的方法，那你就知道瞬移的方法了。魔术教学：4枚硬币会瞬移？小伙给教大家一个手法。简单点说，就是将人或物体用些方法将其消失（对于观众而言），再将人或物体转移到另外一处。

扑克牌魔术，效果你可以在这里看可以免费教你玩这个。一个环保空杯一个硬币一个带磁的戒指就这三样你就会创造一个小魔术具体我就不说了望采纳。嗯有些筷子最中间很容易折断，就是架空之后，只需要很小的力气，就算是手指什么的也能把筷子折断，大概就是这些东西，魔术吧之类的地方说的会比较多。有，但是怎么跟你说？打字又怕你不明白。1、让火柴跳舞星期天，我和爸爸一块儿做了个“火柴跳舞”的实验。

爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层厚厚的胶水，再将火柴扔进水里。过了一会儿，奇迹发生了：只见火柴自立于水中，一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈，时而向前一摇一摆地走去，时而蹒跚着后退，就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞。不料，跳了一分钟，火柴就倒下了。我就对爸爸说：“才跳了这么一会儿呀！”爸爸笑了：“你这个性急鬼！

用2枚硬币，一枚5角，一枚1元表演魔术效果：让观众（在你转过身的时候，按他自己的想法）分别将2枚硬币悄悄握在左右手，你要做的是转过身猜哪只手握的是1元的硬币于是你对他过程：你转身，故意皱眉，让他在心里把左手握的硬币的数字心算乘以23，得出的数字后默记在心，并暗示你乘法完了。同样让右手的硬币的数字乘以23。当他做完了你便告诉他哪只手是握的1元教学：你要问怎么知道的，很简单，如果他计算的5角，那么他要算5乘以23，会花少许时间，而如果他算1元的时候，他算1乘以23，很快得出数字。