小周魔术教学

有没有小魔术教程,变魔术小班教案在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。小球变到玻璃盒里的魔术怎么变1、首先要准备魔术需要的道具一个敞口的小盒子和他的盖子，一个小球，两根皮筋注：众所周知，魔术之所以是魔术而不是未解之谜是因为他暗藏玄机，解开这一道玄机自然能够破解魔术的奥秘。

文字的硬币魔术我想应该可能你理解不了吧，我给个效果很好的扑克魔术只是流程有点麻烦而已1，在54张牌中让观众选8张牌。2，让观众在这8张牌中选上一张牌放在8张牌的第2张（由顶牌数的第2张），让观众再想个数字，要求在28中间选。（比如选5）4，让观众数他想的数字的牌放到桌子上比如数5张，并用其他的剩下的牌（如3张盖在上边）5，再让观众心里想一首诗的一句（古体的或现代诗都可以），诗有多少字就数多少张牌放在桌子上，剩下的盖在上边6，魔术师接过牌，自己一张一张数拍到桌子上，让观众喊停。

魔术道具：银色项链、银色戒指（或者铁环）魔术步骤如下：（共需5步）1、喜结良缘魔术环又叫“明日环”，道具是由一根银色项链和一个银色戒指配合，很适合在婚礼上表演的简单小魔术。2、可以先向观众展示一枚银色戒指（或者铁环）和一条银色项链，可以给他们检查是否有机关。3、再用左手的拇指和食指把银色项链挑起来，把下端放入银色戒指（或者铁环）的孔中。

5、右手配合左手的速度和节奏，把银色戒指（或者铁环）顺时针旋转两周，这样就和银色项链缠在一起了。6、最后把戒指往下拉，这样银色项链和银色戒指（或者铁环）就穿在一起了，魔术就完成了。扩展资料喜结良缘魔术环使用技巧：1、右手拇指及食指拿环，中指稍微顶住银环底部。2、放开右手时，环由于中指拖住所以在空中翻转下落并会垂直套入颈链的内侧。

1、首先要准备魔术需要的道具一个敞口的小盒子和他的盖子，一个小球，两根皮筋注：众所周知，魔术之所以是魔术而不是未解之谜是因为他暗藏玄机，解开这一道玄机自然能够破解魔术的奥秘。而这个魔术的奥秘自然在小盒子上。魔术玄机正如图中所见，这个敞口方块是不完整的，另有一面是空缺的。2、障眼法盖上盖子，用两根皮筋十字形包裹住。把小球抵在盒子的各个不同的面上，发现不能放进去，给人一种小盒子密封完好的假象。

《棒棒糖》小班美术教案篇1棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过的一样糖果，深受孩子的喜爱。孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。但由于年龄小，手腕及手指还不灵活。活动目标：1、引导幼儿大胆作画，激发幼儿对绘画活动的兴趣。2、幼儿掌握画圆的技能，锻炼手腕及手指的灵活性。3、启发幼儿好东西要与他人分享。活动准备：棒棒糖实物、画纸、彩笔活动过程：一、引题1、以手指小魔术导入新课，锻炼手指的灵活性。