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这是一个道具。简单扑克小魔术现象:魔术老师拿着一副扑克牌，在桌上放了一张黑桃A和一张张梅花A。魔术老师开始整齐地发牌，让观众停下来。当观众喊停的时候，魔术老师把黑桃A放在发完的那堆牌的最上面，然后把发完的那堆牌整齐地放在他手里牌的最下面。整理卡片。当再次发牌时，观众再次停下来。魔术老师把梅花A放在发的牌的最上面，然后整齐地合上牌。将合上的牌放在手中牌的下端。

然后拿出A社和A社的顶图，翻开两张牌，原来桌上有四张A。给观众惊喜。解读:在换成魔术之前，只需在牌的顶部放一个心形A，然后在牌的底部放一个正方形A。按照上面的步骤就可以了。四K聚会的准备:首先，从整副扑克中选择四张“K”，然后选择另外两张牌，插在第二张“K”的后面。

我说了只要是个人就不给你回答了~这个属于比较高级的水平魔术你没有任何积分~没有魔术去淘宝店吧~真的，就算有人回答你的话也说不清楚，只是告诉你你有道具，你那里没有/12344。满足一点好奇心，如果全世界的人都像你魔术你混不下去。对了，戒律之一就是永远不要免费卖魔术 ~ ~。

想破脑袋都猜不出来！学的快。耳朵和戒指之间有一条隐藏的线。因为魔术环和魔术老师的耳朵之间有一条细线，魔术老师被称为隐藏线。这条线很细，几乎看不见。线系在环上再戴在耳朵上，于是环就浮起来了，也就是。通常为了表示魔术和戒指之间没有联系，会用手将戒指做成戒指。其实穿过戒指的时候魔术的手指之间会有空隙。因为细线很细，留下的缝隙很小，几乎看不出来，所以这些导致戒指是悬空的。

视频不好办。发送一个步骤图。魔方-2视频下载地址提取代码:wqz5想要玩魔方，首先要了解它的结构。魔方有6种颜色，6面，每面分为中心块(中间6个)、角块(角上8个)和边块(4面中间12个)。其中，中心块只有一个面，而且都是固定结构，所以中心块是红色的，所以其他所有的红色都要集中在这个面上。红色的中央区块总是在橙色中央区块的对面。

我总是不遵守魔术的规则；教你一个；其实挺容易的。你先准备一根电线，然后在上面放一些棉花之类的易燃物，然后把手放在电线中间【把手里的玫瑰藏起来】，点上火，然后随便说一些台词，然后迅速把手抬起来【不会烫到手也不会烫到玫瑰，因为只是一瞬间】...我学了魔术2年，没参加过比赛。终于在网上赚了点钱，哈哈。

1:4个ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！

2.寓言魔术效果:在一张纸上写两张卡片。比如:红2黑2。但不是给观众看的。将纸插入卡片中间。然后给观众看。纸夹在红2和黑2中间！做法:将上下牌写在纸上。插上后。当你把它交给观众时，你用右手拿着纸的上半部分，背对着纸。左手下半部分压在纸上。能给观众一种错觉！3.三张牌寓言效应:洗好的牌。把卡片给观众。让观众将一张桌牌随机分成三份，放在桌上。

8和9的效果会上爬:魔术老师每手拿一个8和9，分别插入牌堆。只有魔术老师一划，两张牌在牌顶相遇。太不可思议了。变化:先把黑桃8和9放在牌的上面，然后展示给大众看(不要展示太久)。去土豆那搜一下。有很多卡教学 魔术几百页足够你学了。去56网站，或者Ku6，优酷，有很多，够你学几个月的。还有，我建议你也买书。刘谦前几周出了一本新书，叫《男人必须学的东西魔术》，我也买了一本，很有用。

材料:白纸玻璃和笔给观众看一张纸，把它撕成九块，其中一块是让一个观众写上自己喜欢的人的名字，揉成一个小球扔进空杯子里，另外八块是让他写上八个人的名字，然后揉成一团扔进杯子里，用笔搅拌。去搜一个吞硬币的刘谦的魔术。如果你还没学过，那绝对值得小学生学习！还有看看那个视频或者刘谦视频的解释，有需要注意的地方。至于那个魔术怎么搜，可以搜“刘谦面对面”。

准备:不需要。性能:1。拿出扑克牌，让观众洗牌。2.拿回卡片后，双手自然起立，面向自己，摆好放在桌子上。这时候你要偷偷记住这副牌(假设是钻石3)。这张卡用专业术语叫“钥匙卡”，千万不能忘记。3.把牌摊在桌上，让对手任选一张牌(假设是黑桃6)。4.合上卡片，让观众把他选择的卡片放在整副牌的上面。5.让观众切一次牌(就是拿到牌，把牌分成两半，然后把下半部分放在上半部分)。

编辑此段魔术 教学1。重力消失。用一盒火柴把其中一根切一点，相当于火柴盒的宽度。把这根短火柴横放在火柴盒里，这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在，准备工作已经完成。第一，你把里面的火柴给别人看，但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域，说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下，把里面的盒子拉出来，这样火柴就不会掉了。

桌子上有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来，表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋，表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了，刚才写在纸条上了，好的，现在想一个数字然后说出来。