幼儿园大班数学优质课教案《魔术纸箱》含反思在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。学变魔术能引起女孩对你的好感吗老实说,不一定可以哦,关于有一个女孩会变身然后会变魔术的动漫《俏皮小花仙》女主角是个很可爱的金色长发的花仙,可以变身,变身之后有手杖。

幼儿园小班魔法小口决

1、幼儿园小班魔法小口决

魔术口决是什么。【活动目标】1.主动参与树叶粘贴活动,在活动中体验创造的快乐;2.能够根据所粘贴图案的特点,选择合适的树叶进行造型粘贴;3.保持桌面整洁,在活动结束后能按原位放好自己所使用过的工具。【活动准备】1.各种形状各种颜色的树叶若干;2.魔术盒(鞋盒制成)一个,小猪手偶一个,篮子十二个,固体胶二十四只,A4打印纸33张。

幼儿园教案

师:\今天呀,老师带来了一个宝盒,我呀,邀请几名小朋友上来摸摸看这里面究竟有什么。\幼儿伸手摸出一些树叶,老师启发幼儿描述这些树叶的形状,以及它们像什么,为接下来的粘贴活动做铺垫。师:\喔,原来我们摸到了一些树叶,有形状圆圆的,它们像太阳,像脑袋,有两头尖尖的,中间粗的,它们像小鱼像小船\2.在老师念了魔法语之后,摸出的就是一幅幅树叶粘贴画。

幼儿园大班《找规律》数学教案

2、幼儿园教案

作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的幼儿园教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园教案篇1活动目标:1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。

活动准备:趣味练习:活动过程:一、导入老师给小朋友讲《小狗不热了》的故事。二、展开1.认识夏天的基本特征小朋友们,刚才老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子,一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么季节的事呀?(夏季)(1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季)(2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀?夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?

3、幼儿园大班《找规律》数学教案

幼儿园大班《找规律》数学教案5篇客观世界的各种事物众彩纷呈、千变万化,但它们都有内在的规律。那么幼儿园大班《找规律》数学教案怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园大班《找规律》数学教案,希望大家喜欢!幼儿园大班《找规律》数学教案(精选篇1)活动目标:1.让幼儿发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。

3.培养幼儿发现和欣赏数学美的意识。4.培养幼儿比较和判断的能力。5.发展幼儿逻辑思维能力。活动重点:使幼儿通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形和数字简单的排列规律。活动准备:PPT课件、雪花片若干、幼儿操图片人手一份。活动过程:一、设情引课1.新年快到了,小猫和小青蛙正在忙着装饰自己的家。(出示PPT挂图)2.以小组为单位,各组进行讨论,各自发表不同的意见。

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