手机指尖充电魔术教学教案

2、幼儿活动材料《美术》第4页，油画棒。内容与指导1、教师引导幼儿说说鸡蛋的形状。（1）教师出示鸡蛋，请幼儿观察。师：小朋友们，老师手中的是什么啊？（鸡蛋）那它是什么形状的？（椭圆形的）2、教师引导幼儿说说鸡蛋都可以用来怎么煮，做什么菜！而导入出今天要画荷包蛋！3、教师与幼儿一起打开美术活动材料《荷包蛋》。进行操作。师：小朋友们，书上是不是都有一个锅啊！

在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我收集整理的手指游戏小班游戏教案，欢迎大家分享。手指游戏小班游戏教案篇1活动目标：1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。2、发展幼儿的动手能力。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

活动过程：1、引入：一起边说儿歌边做手部运动：小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。2、认识小手教师：刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊？（幼：手。）教师：我们的小手还很能干，能帮助我们做很多事情呢，小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗？

当然不可以，揭秘苹果给手机充电魔术。尽量使用原厂原装充电器去给手机充电，不同的充电器其实内部配置略有不同，所以如果用不是原装的充电器充电对手机损伤还是会很大。你要看手机充电器的输出是多少一般为5V1A5V2.1A充电宝输入一般5V1A5V2.1A都是可以的基本上是没问题不过1A充电时间比较长2A充电时间要快一半。抱歉，手机无法给其它手机充电。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班手指谣教案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班手指谣教案篇1活动目标：1、学会念儿歌，正确发出“食指”、“拇指”、“捏拢”的音。2、会手口一致地念儿歌。

活动准备：知道五个手指的名称。活动过程：一、认识手指名称，引出主题。1、教师伸出五个手指，引导幼儿认识手指。师：小朋友，看，这是什么？你们知道这五个手指的名字吗？（引导幼儿认识五个手指的名称。）2、师：下面我们来玩“五个手指起床了”的游戏，顾老师说到哪个手指起床了，你们就把那个手指伸出来。（带领幼儿玩游戏，巩固认识五个手指的名称。

小学生简单魔术教程如下：1.将1元硬币放在左手的中指上。（注意是放在中指的指肚上，一定要放平稳，防止在第2步转动的时候硬币掉下）2.右手大拇指和中指，做成指尖的形状；放硬币的左手沿着转动。3.转2或3次当左手转向右手腕下时，右手打一个响指（目的是分散观众的注意，配合第4步的动作）。4.与此同时，迅速地把硬币放到右手袖口中，看1元硬币消失了。

身为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是我为大家整理的小班主题教案及教学反思《魔术师》，欢迎大家分享。活动目标：1、幼儿能理解诗歌内容，并能朗诵。2、引导幼儿认识红黄蓝紫黑绿等颜色，并能大胆说出各种颜色的.运用。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是我整理的手指教案10篇，希望能够帮助到大家。手指教案篇1活动准备：彩色颜料几样、彩笔人手一支、白纸每人一张活动目标：1、让小朋友初步学会手指点画的方法，表现出可爱的毛毛虫。2、能大胆地作画，培养小朋友对手指点画的兴趣。

活动过程：一、出示范画，引起幼儿的兴趣。（1）今天呀！我给小朋友带来了一位小客人，你们猜猜它是谁？（出示毛毛虫挂图），请你们仔细看一看，它是用什么材料画的呀？（2）我们一起来学习用手指点画毛毛虫，二、幼儿学习手指点画，教师巡回。（1）小朋友可以用食指蘸上你喜欢的颜色，在白纸上一个靠着一个画毛毛虫的身体，身体可长可短，毛毛虫也可以多画几条。