橘子变果汁魔术教学目标

在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的小班教案5篇，欢迎阅读与收藏。小班教案篇1【设计思路】素材分析：故事《大公鸡和漏嘴巴》情节简单，贴近幼儿的生活，是一个很经典的生活教育素材。主要讲了小弟弟因为吃饭喜欢东张西望而掉米粒，被大公鸡叫他漏嘴巴，还去啄他身上的米粒而被吓哭了，最后他学会了专心吃饭，大公鸡只好去找虫子吃了。

作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的幼儿园中班水果主题教案，希望能够帮助到大家。幼儿园中班水果主题教案篇1活动目标1、幼儿能积极参与谈话活动，并能专注的倾听别人的谈话，连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。2、通过本次活动丰富幼儿的词汇：黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

4、知道人体需要各种不同的营养。5、初步了解健康的小常识。活动重点难点活动重点：孩子们能积极参与谈话，并能专注的倾听别人的谈话。活动难点：幼儿基本能说出自己喜欢吃的水果的名字和味道。活动准备1、图片(苹果、梨子、葡萄、西瓜)。2、装有各种水果的魔术盒子。3、水果拼盘。4、多媒体图片和音乐。活动过程(一)看图片，初步感知水果导语：小朋友你们喜欢水果吗?

※制作方法※（1）鲜榨果汁将80毫升果汁伴侣倒入榨汁机内，加入15克优果粉及相应水果，再倒入适量冰水或热水，搅拌12分钟、滤渣后即可饮用。（2）果汁奶榨好的鲜榨果汁再加入适量鲜奶或酸奶，即可调制成各种风味的果汁奶和果汁酸奶。（3）果汁豆浆榨好的鲜榨果汁再加入适量鲜豆浆，即可调制成各种风味的果汁豆浆。你好！鲜榨果汁很简单，自己在家就能做！

作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班美术教案篇1活动目标1、引导幼儿根据自己的观察，用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。2、培养幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上，初步体验通过笔划粗细，墨的干湿变化，表现出水墨的效果。

4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动重点难点1、重点：用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。2、难点：运用浓墨淡墨。活动准备黄瓜、西瓜实物，水墨画范画，宣纸，毛笔，墨汁，水彩颜料，洗笔盘，调色盘，报纸。活动过程1、导入活动，引起兴趣。小朋友来猜一个谜语：一只圆圆的大皮球，几条蚯蚓上面游，身上穿着绿衣衫，一刀切开见红瓤。

问题一：自己榨的果汁怎么样才更好喝如果你光是喝榨出来的东西（果汁与果肉的混合体）那是比较郁闷的事情，口感会比较涩和苦。我还记得第一次我喝自己榨果汁的情形，那味道让我差点吐出来。所以无论是选料还是制作我觉得都要处理一下，我从网上找了些你看看有没有帮助。西瓜汁把西瓜肉放到搅拌机里榨成汁，在把西瓜汁到在西瓜皮里，稍微放一点点盐，喝起来会更甜，但是不要放太多！

作为一名人民教师，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的中班美术活动教案：苹果，欢迎阅读与收藏。中班美术活动教案：苹果篇1设计思路：从幼儿年龄特点出发：根据中班幼儿美术知识技能的一般特点，幼儿逐渐开始有意识地调换颜色，并已开始注意与客观事物的固有色相对应。但与此同时，他们表现出特别偏爱颜色，却又常常由于选色太多和无规律造成色彩杂乱。

一部分幼儿虽掌握一定的美术技能、自信心强，但缺乏美术想象力、创新能力；一部分幼儿虽具有丰富的想象力，但缺乏良好的美术技能；还有个别幼儿缺乏自信心，迟迟不肯下笔，是什么原因造成的呢？原因就是幼儿对绘画技能的把握，对色彩的想象力及敏感性。经过第一研活动实践之后，深刻觉得应该将美术创作活动由一种情境联系起来，引导幼儿呈现的作品要美观、要完整。