徒手把纸剪开魔术教学

3、沿着斜线把纸片剪开，如图所示。怎样把一张纸剪成环形?把纸撕碎,手工纸怎么剪苹果首先我们需要把绿色的正方形彩纸对折起来，接着再用铅笔在叠好的彩纸上面画出苹果的轮廓，最后沿着画出来的苹果的轮廓把彩纸剪开，再摊开剪好的彩纸我们就可以看到一个完整的苹果了，剪纸教案作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

准备材料：长方形的纸片、剪刀、尺子、笔。1、首先准备一张长方形的纸片，如图所示。2、在纸片的一角，用尺子和笔画一条斜线，具体画法如图所示。3、沿着斜线把纸片剪开，如图所示。4、用同样的方法，在另外一角画一线斜线，如图所示。5、再沿着斜线剪开，这样平行四边形就剪好了。

以A4纸为例，操作步骤如下：第一步：将A4纸平铺在桌面上。第二步：取纸张相对的两个角重叠，此时纸张弯曲，沿弯曲处折叠出印痕。第三步：打开纸张，沿着折叠出来的直线将A4纸裁剪成两个梯形。第四步：将两个梯形的直线边贴合在一起，一个平行四边形就拼接完成了。判定1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形（定义判定法）；2、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；

纸剪五角星步骤图解如下：取一张正方形纸，交叉对折，形成一个三角形。把三角形右边的角折出大概五分之二到对应的边的中点。然后再把刚折过去的这个角的一条边对折另一条边。然后翻到反面。再把三角形的另外一个角沿着边对折。接着用笔画两条平行线.平行线的位置，不用很具体，就大概画下，不要相差太远即可。然后用剪刀沿着这两条平行线剪开。

以上是第一种五角星的画法，另外一种的前5个步骤都一样，到了画的那边修改下，把之前上面的那条平行线改成一条类似打钩的形状，然后要注意，线要延伸到右边的交点。然后沿着线剪开，也是取中间那部分，一个别样的五角星就完成啦。五角星是指一种有五只尖角、并以五条直线画成的星星图形。英文“五角星”（pentagram）一词出于希腊语，原意大概是“五条直线的”或“五条线”。

电视上放过的1将一张正方形或长方形的纸对折2用剪刀在纸的左边剪一道，再在右边剪一道，要交错，不能相连，剪的时候要把两道之间的纸条剪窄一点（以对折的折痕一边为左，不要展开）4重复上述操作，直到不能再剪为止（底上要留一点宽度）5将折痕剪开（除头和底那两条外）。就是下面这么剪：___________________________________||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||_____|_____|_____|_____|_____||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||_____|_____|_____|_____|_____|_____|因为完整的画下去是在太费事，于是我画得简了一点。

魔术师在展示纸给你看的时候，他的两只手不是捏着纸的两头吗？他的其中一个大拇指就按着一份被折叠好的纸，等他在撕完纸后，因为撕纸看起来很乱，他就顺势将那个完整的纸慢慢的揉了出来，再次展开时，他的其中一个大拇指就将撕碎的纸隐藏在展开的纸后面了，通常魔术师复原纸后不会两面给你看，就是因为纸另一面有被撕碎的纸，非常凌乱，会被观众看到，就是这个原因。

首先我们需要把绿色的正方形彩纸对折起来，接着再用铅笔在叠好的彩纸上面画出苹果的轮廓，最后沿着画出来的苹果的轮廓把彩纸剪开，再摊开剪好的彩纸我们就可以看到一个完整的苹果了。苹果剪纸教程1、首先我们可以准备一张绿色的正方形的彩纸，然后让它沿着中线对折起来。2、接着用铅笔在叠好的彩纸上面画出苹果的轮廓，可以把苹果的叶子、杆也都画上。

作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的剪纸教案8篇，欢迎大家分享。剪纸教案篇1活动目标：1、学习左右对称图案的剪纸，乐意在活动中自主探索制作方法并大胆表现各事物形象。2、对剪纸活动感兴趣，感知图案的对称美。

活动过程：一、出示爱心图案，感受其对称的特点。1、师：今天老师剪了一个爱心图案，漂亮吗？你们知道我是怎样剪出来的吗？（根据幼儿回答的内容，请幼儿思考为什么要将手工纸一折二？）帮助幼儿理解对称的含义，2、出示爱心制作过程的示意图，请幼儿观察，归纳为：折一折、画一画、剪一剪的制作过程。师：在画的时候我们要想一想，它的一半图案又会是怎样的呢。