颜色变换的魔术教学,魔术教学猜出你选的颜色

使用光影魔术手抠图功能。按住鼠标左键选择主题，然后按鼠标右键在背景的白色部分画一条线。同时选择“填充背景”，在“选择颜色”中选择红色，然后点击“预览”看效果。确认后就可以把白底改成红底的照片了。使用广影魔术手的抠图功能。按住鼠标左键选择主题，然后按鼠标右键在背景的白色部分画一条线。同时选择“填充背景”，在“选择颜色”中选择红色，然后点击“预览”看效果。

情况分析:我们班的孩子有强烈的探索欲望，对动手操作、变化等活动感兴趣魔术。为了满足孩子的这种兴趣，特别设计了这个活动，让孩子乐在其中，自然获取知识。这个活动让孩子们知道，红、黄、蓝三原色中的任意两种混合起来会产生一种新的颜色。一是借助儿童熟悉的卡通人物“海绵宝宝”引出话题；二、围绕“海绵宝宝”求助，教师引导孩子通过尝试和练习，学会红黄蓝三原色中的任意两种会产生一种新的颜色；第三，孩子练习配色和绘画，为海绵宝宝解决问题。

活动设计背景中学生乐于探索和学习，对生活中的色彩有一定的认识。通过三原色的搭配变化，让孩子对科学产生浓厚的兴趣，了解橙、绿、紫三种颜色的由来。活动目标1。感知红、黄、蓝三种颜色，根据色标搭配相应的瓶子。2.通过changing 魔术的游戏活动，感知两种颜色混合后变成新颜色的现象，探索颜色变化的规律。3.积极参与活动，体验色彩变化带来的乐趣。

难点:孩子能独立探索颜色变化的规律。活动准备的材料准备:1。有一个透明的瓶子，里面装了半瓶水，瓶盖内侧涂有红、黄、蓝三色颜料。2.音乐磁带和红、黄、蓝三色记号笔分别固定在塑料筐上。经验准备:熟悉颜色变化规律。活动流程1。兴趣介绍1。教师发挥魔术教师激发孩子的兴趣。(1)老师:我是a 魔术老师。我能让这个瓶子里的水变得美丽。你想看吗?

打开蓝色背景照片，点击魔棒工具，用动态虚线将人物与背景分开。在左侧工具栏中点击设置前景，用吸管点击拾色器中的白色部分。单击油漆桶工具，将油漆桶放在蓝色背景上。单击矩形框选择工具将背景更改为前景。点击照片，流动的虚线消失。用仿图章工具修剪不规则的边缘痕迹！如果背景是白色的，画像的衣服应该是深色的，只要能分辨出来就行。

作为一名工作者教学，我经常需要使用教案，教案可以让教学工作更加科学。应该怎么写教案？下面是我为幼儿园会变色的科学活动编的一个水教案。仅供参考。欢迎阅读。幼儿园科学活动的水教案会变色1活动目标:1。认识红黄绿，感受色彩之美。2、能在活动中找到相应的颜色，巩固对颜色的认识。活动重点:认识红、黄、绿，感受色彩之美。活动难度:找到对应的颜色。活动流程:1。引出活动老师展示三个大圈，问是什么颜色。

第二，找到对应的颜色，巩固对颜色的理解。1.游戏《小圆宝宝找妈妈》。首先，请告诉孩子们小圆圈的颜色。然后根据老师展示的大圆的颜色，根据老师的口令，如:“小红宝宝像兔子一样跳到妈妈身边”、“蓝宝宝像小鸟一样飞到妈妈身边”等。，巩固对色彩的认识。2、游戏《狼来了》(1)(先在地上铺一张同样数量的小朋友的报纸，报纸上分别画三种颜色的大圆圈)。小小源听着音乐，在场地里走来走去。音乐一停，狼就来了。小小源必须马上找个地方躲起来，否则他会被狼抓住的。

里面黄外面红的呢子，包着搓着能翻很多个身魔术需要娴熟的手法。那是两个球！毛团通常很容易藏在母指和食指之间，................一句话。两个球，魔术其实很简单。根庄哥表演的变色球，一开始要准备两个不同颜色的球，分别代表白色和黄色，搓的时候老师偷偷把白球换成了黄色。这是庄哥的教学，你去教学区看看，里面有个视频教学，是庄哥拍的。但如果你懂我的意思，就不用去看了~ ~如果不懂，有半个黄球和一个完整的红球，放吧。