魔术师教学黄瓜,猫和老鼠魔术师教学

作为一名人民教师，通常需要使用教案来辅助教学，教案是教学活动的基础，具有重要的地位。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我整理的9份幼儿园教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。幼儿园教案1活动目标:1。在配色操作中发现颜色变化的现象和规律。2.第三种颜色可以和两种颜料混合。3.对颜色的变化感兴趣，独立尝试配色的实验。

5.愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。活动准备:1。蓝色的草图片，喷壶和颜料水魔术。没有颜色的蔬菜水果图片黄瓜，茄子，橙子等。2.红黄蓝塑料透明糖纸(或塑料透明玩具片)，红黄蓝颜料水。3.童书:色变。活动流程:一、用魔术唤起孩子对变色游戏的兴趣。

作为一个敬业的教育工作者，往往要写一份优秀的教案，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我为你收集的五个小班教案。欢迎阅读收藏。小班教案1。活动目标1。喜欢你的小脚，感受脚的作用。2.夏天要懂得保护自己的脚，锻炼自己的脚。第二，这个活动让每个孩子准备好坐在有垫子的地上。三、活动流程1。看我的小脚。

脚是什么样的？看一看，指一指，和你的同伴说一说。我们都有两只脚，一只左脚，一只右脚。脚有脚跟和脚背，每只脚有五个脚趾。(2)感受足弓及其功能。请问小朋友挠脚掌是什么感觉？知道脚底中间凹进去的地方叫脚弓。有了它，脚就像弹簧一样有弹性。试试走路的感觉。2，小脚有大本事。(1)问题:小脚有什么用？孩子一起动，觉得走路、跳跃、跑步、爬楼梯、踢足球等运动都需要脚。

作为一名优秀的教员，他通常会被要求写教案。借助教案可以提高教学的质量，达到预期的效果。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我整理的8份幼儿园小班科学活动教案。欢迎阅读收藏。幼儿园小班科学活动教案1活动目标:1。让孩子感知萝卜的形状特征，知道萝卜有很多种。2.鼓励孩子在活动中大胆地用语言表达自己的发现。3.让孩子初步了解各种萝卜的吃法，喜欢吃萝卜。

2.每张桌子上都有一盘切好的各种颜色的芜菁。3.萝卜雕有好几个造型。活动重点:了解萝卜的特性。活动难度:我可以大胆地用文字表达我的发现。审美要素:1。通过对各种萝卜的了解，充分感受不同颜色和形状的萝卜的外观美。2.感受萝卜造型之美。活动流程:1。展示萝卜形状的图片，引导孩子欣赏。(1)老师:你能看出是什么吗？(龙凤)好看吗？你知道它们是由什么制成的吗？

活动设计背景孩子在成长过程中摄取蔬菜中的维生素是非常重要的，但我发现我们班的孩子挑食，大部分不喜欢“绿色食品”，有的甚至只是吃。根据我们班小朋友的年龄特点，我设计了“认识蔬菜”的活动，通过这个活动让小朋友在轻松的状态下感受健康与营养的关系，激发他们对蔬菜的兴趣。活动目标1。了解常见蔬菜的名称。

珍惜劳动成果，不挑食。2.了解几种蔬菜的特点和作用，培养孩子对蔬菜的认识和喜爱，3.了解常见蔬菜的实用方法和营养价值。教学重点、难点:通过观察和交流，我们知道蔬菜是我们生活中不可缺少的食物，难点:熟悉各种蔬菜的外观特征，能够正确读出蔬菜的名称。活动准备1，几种蔬菜(西红柿，黄瓜，萝卜，土豆，茄子，青椒)(一手一个)2。魔盒3，白菜奶奶的头饰4。音乐活动过程的开始:1，介绍:老师和小朋友做节奏“小拍手”(！)老师展示魔盒。