下面我给大家带来关于幼儿园大班名师课程教案,方便大家学习。幼儿园大班教案作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁,小班教案作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果,幼儿园大班名师课程教案幼儿园大班名师课程教案5篇幼儿园教育在中国属于学校教育系统,和学校教育一样,幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性等。

幼儿园小班变变变教案

1、幼儿园小班变变变教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我收集整理的幼儿园小班变变变教案8篇,欢迎阅读与收藏。幼儿园小班变变变教案篇1活动目标1、愿意参与仿编活动,体验仿编的乐趣。2、在活动中认识更多的颜色和彩色的食物。3、大胆尝试替换儿歌中的食物“草莓”和颜色“红”进行仿编,感受蜗牛的快乐与活泼。

小班智力游戏教案

5、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。重点难点重点:幼儿愿意参与仿编活动,体验仿编的乐趣。难点:幼儿尝试替换儿歌中的食物和颜色进行仿编。活动准备1、经验准备:(1)幼儿已熟悉儿歌《蜗牛变变变》并掌握了儿歌的节奏;(2)幼儿与家长一起进行“彩色的食物”调查,记录平常看过的、吃过的有颜色的食物。2、环境材料准备:(1)、幼儿操作卡片,有蔬菜的和水果的。

小班教案

2、小班智力游戏教案

作为一名人民教师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的小班智力游戏教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班智力游戏教案篇1玩法:1、幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字,如:“蝴蝶来了。”2、幼儿判断这种动物会不会飞。如果是会飞的动物,就离开座位做小鸟的动作。如果是不会飞的动物,就坐着不动。

4、教师说:“蝴蝶飞飞,飞得高”,幼儿就踮起脚飞。教师说:“蝴蝶飞飞,飞得低”,幼儿就半蹲着飞。教师边说边拿走部分椅子。5、当教师说“蝴蝶飞飞,飞回家”,幼儿就飞回到座位上。6、幼儿在飞回座位时,如找不到空位,就被淘汰出游戏。7、多次游戏后,仍没有被淘汰的幼儿为获胜者。准备:每名幼儿一把椅子揭示1、丰富幼儿的动物知识经验,知道哪些动物会飞,哪些不会飞。

3、小班教案

作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是我帮大家整理的小班教案9篇,欢迎大家分享。小班教案篇1活动目标:1、基本上能随乐掌握向圆内走、退回原位、在圆上走等队形变化。2、探索用脚的不同部位做走路动作3、表现脚先生走路时的滑稽与风趣,体验活动带来的快乐。

活动过程:1、引出“脚先生”,激发幼儿参与活动的兴趣。2、用脚的不同部位做走路的动作,教师根据探索的动作出示相应的动作图片,幼儿寻找空间随教师唱的曲谱,练习每个不同地走路动作。3师边指图边演唱歌曲,了解脚先生走路的动作顺序;4、在座位上随音乐合拍地做动作。(1)看教师指图,按动作顺序随音乐合拍的做动作。(2)在没有图片提示情况下,幼儿随音乐合拍的做动作。

4、幼儿园小班数学教案

幼儿园小班数学教案八篇作为一名老师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班数学教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园小班数学教案篇1活动目标:1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。

活动准备:玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套活动过程:一、激发去玩具城的兴趣1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具?你喜欢玩什么玩具?(幼儿自由讲述)2、随律动《开火车》进入活动室二、玩玩具,初步感知4以内的数量1、幼儿第一次玩玩具,感知轮子能滚动的特性,初步学习点数4以内的数量小结:原来轮子都会滚动,而且都不一样。

5、幼儿园大班教案

作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我整理的幼儿园大班教案9篇,希望能够帮助到大家。幼儿园大班教案篇1活动目标:1、了解端午的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。2、了解粽子的各种口味。3、乐于参与端午节的活动。4、知道端午节是几月几号。

活动过程一、出示划龙舟的图片,引出活动主题。1、出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿知道是端午节。)二、了解端午节的来历与习俗。1、你们知道端午节是怎么来的吗?2、请幼儿说一说。3、讲述〈屈原的故事〉,让幼儿了解端午的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。

6、幼儿园大班名师课程教案

幼儿园大班名师课程教案5篇幼儿园教育在中国属于学校教育系统,和学校教育一样,幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性等。下面我给大家带来关于幼儿园大班名师课程教案,方便大家学习,幼儿园大班名师课程教案1目标:1、通过动手实验操作记录,知道镂空的物体才可以吹泡泡2、学习用毛根条和树叶身边的物体制作吹泡泡工具,体验成功的喜悦3、培养幼儿根据自己猜想有目的进行验证的能力教学准备1、记录表每人一份、吹泡器一罐、大的吹泡器2、吸管、雪花片、回形针、叶子、毛根条、制泡水、抹布每组若干。


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