英语水果魔术导入视频教学

众所周知，少儿英语单词有很多，且记忆起来有一定的难度，为了方便少儿记忆英语单词，通常会把英语单词进行分类。那么今天小编就来和大家谈一谈关于英语水果名称这种类别吧。少儿学英语水果名称的方法有很多，那么，你是否也用下面的方法进行水果英语名称的学习呢？一起来看看吧。一、少儿学英语水果名称¬¬¬的方法单词与实物相结合法由于少儿的英语水平还很低，掌握的单词数量也是相当的有限，所以用图片的方式来让孩子掌握相应的英语单词是非常有效的，就像一开始学汉语一样，都是从看图识字慢慢发展起来的。

二、少儿学英语水果名称的方法¬¬联想记忆法联想记忆法，是现在非常流行且有效的一种学习方法，顾名思义，就是通过学习记忆，将要学习的和已经掌握的知识点进行联系，加深印象，使得学习更加轻松省力。比如，已经学到了“水”是water，而“瓜”是melon，通过联想可得“西瓜”这个单词就是水分非常多的一种瓜，也就是“watermelon”。

儿童英语早教水果类是家长们在给孩子做英语早教时比较常用的一种方法，因为学习水果，可以提高儿童的词汇量以及文化知识，酸酸甜甜的水果也更得儿童的喜欢。常见的儿童英语早教水果类：Almond杏仁、Apple苹果、Apricot杏子、Arbutus杨梅、Banana香蕉、Blueberry越桔、Bryony野葡萄、Bennet水杨梅、Cherry樱桃、Cherrytomato圣女果、Chestnut栗子、Coconut椰子、Grape葡萄、Honeydewmelon哈蜜瓜、Juicypeach水蜜桃、Kiwifruit奇异果，猕猴桃、Lemon柠檬、Lichee荔枝、Longan龙眼、Loquat枇杷、Persimmon柿子、Pitaya火龙果、Plum梅子，李子、Pomegranate石榴、Pomelo柚子。

中班综合活动：水果一家子活动目标：1、知道几种常见水果的名称与特征，并会进行简单的装饰。2、会用…的…的句式描述水果的特征。活动准备：1、拟人化的水果（在苹果上贴五官和四肢，打扮成老奶奶，橘子的一只）2、苹果、香蕉、橘子、梨等水果若干。3、剪好的五官、四肢，勾线笔、剪刀，彩带、双面胶活动过程：一、情景表演：苹果奶奶的生日1、出示苹果奶奶：这是苹果奶奶，今天她特别高兴，因为今天是她的生日，等会幼儿好多水果朋友都要来为她庆祝生日。

Unit4Wouldyoulikesomeapples?一、Topic课题：Unit4Wouldyoulikesomeapples?二、TeachingAims教学目标：知识目标(Knowledge)：1.Tohelpstudentslearntousethesephrases:acupof…aglassof…abagof…2.Reviewandconsolidatethevocabularyaboutfood,

导入的方法有很多，但宗旨目标是一致的，那就是集中学生的注意力，激发学生的学习积极性。具体的导入方法有以下几点：一、直观形象导入法大量的研究表明人类获取信息90％以上是通过视觉来获取的。因而，对一些形象直观的内容，就利用事物、图片等直观手段来导入，避免绕弯。如牛津小学英语3A学习用品时，这些熟悉的物品，教室内随处可见。为了给学生视觉听觉上加以触动，一大一小两支铅笔就可以导入：Thisisalongpencil.Look,

通过反复的听觉触动，学生对pencil一词的读音，有了一定的了解。当老师提问What’sthis？时，学生就会模仿老师的发音，尝试说新单词pencil，在这样想说愿说的心理驱动下，学习就水到渠成了，简笔画以其简洁明了、生动形象、简单易学等特点被英语教师越来越多地运用于平时的教学中。