小孩数字魔术教学,关于数字的魔术教学 简单

猜别人心里想的数字(教你小魔术——心里想的是几魔术师宣称自己可以记住6张数表上的所有的数，观众想一个数字，只要告诉魔术师是不是在这些卡片上有，魔术师就能把这个数字找出来。幼儿园小班数学教案篇1教学目标：1.手口一致地数5以内的数，说出总数，并尝试学习按数量分类。

幼儿园托班数学教案：认识数字宝宝：1、2、3一、活动目标：1、使幼儿初步认识数字1、2、3。2、让幼儿能用实物来表示1、2、3。3、让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。二、活动准备：1、卡通数字13。2、1、2、3的大数字卡以及相应图片。3、袋子以及水果图片若干。4、数字宝宝卡片1、2、3幼儿人手一套。三、活动过程：（一）活动导入：用儿歌引出课题：教师唱自创歌曲：“一象铅笔细又长，二象小鸭水中游，三象耳朵听声音，我们请他们来做客。

那么数字宝宝是不是象歌曲里唱的那样象铅笔、小鸭和耳朵呢，让我们一起来看看吧。（二）活动开始：1、请出数字宝宝，用数字和图片相对应，让幼儿看看数字是否象儿歌中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记忆。2、游戏：我出几你念几。教师随意出示大数字卡，让幼儿念出卡片上相应的数字。

教给你两个简单的。一、纸牌100％的预言准备：拿出四张3和三张K，事先在一个纸条上写上“你会选择三的那一堆儿牌”，然后将四张3分成一叠，三张K分成一叠，背面朝下。开始表演：让观众在两叠牌中随便选一叠，此时两种情况（1）假如观众选择了四张三，此时不把四张牌都展开，直接翻开第一张牌是三，再翻开另外一叠的第一张是K，然后打开事先的预言纸条，观众惊讶。

如何生动有趣的教小孩子认识110这几个数字呢？并且如何教他们对110进行数字排序呢？工具/材料剪刀、针线、不织布、魔术贴01首先第一步是教小朋友如何认识110，我们先将毛毛虫上的10个数字取下来。02然后教小朋友按照110的数字顺序，一个一个的贴在毛毛虫上面。03贴完之后让小朋友听你的口令，比如说，你说数字5，那就让小朋友找到5并把它取下来。

魔术师宣称自己可以记住6张数表上的所有的数，观众想一个数字，只要告诉魔术师是不是在这些卡片上有，魔术师就能把这个数字找出来。戴老师让小雨和小米帮忙做了6张卡片，每张卡片上都写了32个数字，三个人忙了半天，终于把卡片做好了。“接下去，就是见证奇迹的时刻!”戴老师把卡片叠起来捏在手里，对小雨和小米说:“来，你们现在每人在心里想一个1~63之内的数字，但是不要说出来。

小雨想的是学号45，小来想的则是生日20。“接下去，你们只要告诉我你们想的数字在这些卡片里有没有，我就能马上知道你们想的数字都是几。”戴老师自信地说。“真的吗?”小雨不太信，卡片上的数字一大半都是她亲手写进去的，可是她自己也记不清楚每张卡片上都有哪些，戴老师只是问问题怎么会知道呢?不过她还是告诉了戴老师哪几张卡片上有她想的数字。

12345.就是说1099的数字计算后对应的图片都一样。这个是利用数学原理的魔术,一个小把戏那个我应该也看过1019,1129,...,19109;20218,21318,...,291118;....;90981,911081,...,991881.然后你看一下9,18,27,...,81这些数字对应的图片都一样，就是说1099的数字计算后对应的图片都一样，重新开始后图片就会被换过，不会让你觉得每次的图片都一样。

【精选】幼儿园小班数学教案汇总八篇作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班数学教案8篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班数学教案篇1教学目标：1.手口一致地数5以内的数，说出总数，并尝试学习按数量分类。

3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4.发展幼儿逻辑思维能力。5.引发幼儿学习的兴趣。教学准备：1.画有1个斑点、2个斑点、3个斑点、4个斑点、5个斑点的纸制大小瓢虫若干。2.树叶若干片，上画15的点子各4组。3.小虫若干条。4.儿歌《小瓢虫》。教学过程：一、游戏《小瓢虫》导入。出示一只小瓢虫，师幼共同玩手指游游戏“小瓢虫”。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的小班数学教案认识数字，仅供参考，大家一起来看看吧。小班数学教案认识数字1活动目标1、认识数字3及其实际意义。2、能手口一致点数并说出总数。3、体验点数的乐趣。4、发展目测力、判断力。

....日历本的那个..一个月的日历表，框一个4x4的数列矩阵，然后选一个划掉左右的...。神机妙算知年龄首先请观众仔细看卡片上的表格，看自己的年龄出现在第几行：1357911131517192123252729312267101114151819222326273031456712131415202122232829303189101112131415242526272829303116171819202122232425262728293031///第一位，让他说出自己的年龄出现在第几行（可多选，表上有的都不能漏）只要将他说的每一行的第一个数字加起来就能得到结果比如15，在1，2，3排，排头分别是1 2 4 815.。

自己写的：1.把红心A（另外的也可以）放在整副扑克的第10张。2.开始表演，说随便选一个1020之间的数字（不包括20，如果说10就可以直接预测到，3.假如他说12，然后数下12张。4.你说个位2 十位1等于多少？3，然后数三张。绝对是第十张你放的牌。