手指魔术教学数手指,数手指2020在哪个手指

如何练习手指灵活性问题1:如何练习手指灵活性练习手指练习1。手掌放在桌上一指落地控制，掌心空空，手指自然虚点(没关系，是手指操(黄冈中心校1，手指煮菜切菜(双手小指勾住，无名指中指并拢，切下来)。

简单小魔术1:4个ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！

2.寓言魔术效果:在一张纸上写两张卡片。比如:红2黑2。但不是给观众看的。将纸插入卡片中间。然后给观众看。纸夹在红2和黑2中间！做法:将上下牌写在纸上。插上后。当你把它交给观众时，你用右手拿着纸的上半部分，背对着纸。左手下半部分压在纸上。能给观众一种错觉！3.三张牌寓言效应:洗好的牌。把卡片给观众。让观众将一张桌牌随机分成三份，放在桌上。

1。手指煮菜切菜(小指并拢，无名指和中指并拢，切菜)。擀面团(无名指和中指弯曲，食指向两侧移动)。包饺子(三指并拢，上下活动，大拇指相触)。捣实大蒜(用钩住的小指移动大拇指)。2.手指捣米要弹要弹(右手向上，双手大拇指如米动)。扫把扫把扫(双手相同，右手食指在左手移动，如扫地)。簸箕就是簸箕扇(双手一样，左手食指和中指像扇子一样向上运动)。

大门是开着的(双手拇指分开)。门是开着的(手和小手指分开)。第二扇门是开着的(手指分开)。后门开着(双手环指分开)。中间的门也是开着的(手和中指分开)。所有的孩子都进来了(双手十指交叉)。教室门开了(大拇指分开)，老师进来了(左手食指竖起)。全体起立，(十指交叉)。坐下(双臂交叉)。报数1(双手相同，右手食指伸出，然后立即放下)。

这是一个卡逻辑魔术。首先挑出四张a放在最上面，把整副牌分成四份，四张a编号为4。先拿起第一堆，即1号，倒数三张牌，然后给剩下的三堆各发一张牌，再把剩下的放在前三张上。没有道具..那是不是意味着除了自己的身体，你什么都不用？你可以试试手臂旋转...感觉还是很不错的~ ~还有人体漂浮的简易版...全无道具。

把你左手的背面放进去，然后拿出来。然后右手手背向内，向外伸，然后右手和左手的手掌指向手掌！这就是聪明之处。一般情况下，人会把右手拇指放在左右拇指下面，然后other 手指会依次交叉，但是我们要把右手拇指插在左手拇指上。然后从两臂底部向上翻，分别按嘴两侧两个食指的手指。手指此时的外观是十字架！一般情况下，这个时候手指还是按在那里。