简单纸笔魔术教学,简单魔术教学 小学生一学就会

简单肖魔术教学，魔术教学:肖魔术，非常/教我一个-3魔术？a简单small魔术-3/small魔术1:4个ace上下运行效果:向观众展示4个ace。简单肖魔术 -2/1，让重力消失魔术用一盒火柴把其中一根切一点，相当于一个火柴盒的宽度，铅笔是怎么穿过纸币魔术。

Prop，铅笔由两块组成，有一块磁铁把它们吸引在一起。然后用手挡住有纸钱的那一半，迅速把另一半戳向纸钱，两半自然会互相吸引，就像递过去一样，然后迅速把纸钱抽出来就是了。这个网站有。就是这么一支笔，中间有个裂缝，可以插纸。2.把纸折起来，拉至水平。3.转动笔，可以得到以下几点:主要是动作要快，不要让别人发现这不是完整的笔。

是技术 道具。我们不谈细节了...保持神秘。别在楼上故作神秘。如果是魔术，老师会说，少数人知道没关系。天天教学一个有趣的小魔术喜欢的朋友，记得喜欢并关注！魔术 教学:笔小魔术，很简单，几乎没有错。上楼是对的。是两张钞票。魔术老师当众向一位观众借了一张新的百元大钞，给了第二位观众，让观众写下钞票的号码。然后魔术老师左手拿着账单，右手用铅笔戳进账单中央，让账单放在铅笔上，让观众核对。然后然后魔术老师把左手里的纸钱展开，给观众看。纸币没有破。魔术老师还让第二位观众把号码给大家看。确实是同一个号码。最后魔术老师把纸钱还给第一位观众。秘密在哪里？魔术老师戳的真的是第一个观众的纸钱。当他的右手从口袋里拿出一支铅笔时，他偷偷拿了自己的纸币藏在右手里。拔出铅笔后，他把碎纸币和铅笔一起放回口袋。展开的是自己的钞票，还观众的也是这张钞票。这个数字怎么会一样呢？第二个观众是他的保育员。他写了魔术老师的号码。注:这个魔术和大卫的不一样。2、教我一个 简单的 魔术?真好奇,想学一个先谢谢了!

以下非抄牌~ 简单 魔术~意念取牌效果:让观众记住你手里的任意一张扇形牌然后除了告诉你是哪一张以外什么也不说(现在假设观众选择了右边第三张牌)。你把牌按顺序放好然后告诉观众你要放/她选的牌插在牌栏里，然后把三张面朝上的牌一张一张地乱插在公牌里，然后神秘地洗牌，让观众挨了一巴掌。最后，你让观众把第一张牌朝上举起来，观众惊讶地发现，这张牌居然是他/她选的那张！

撼动少女心魔术读多了也不腻。如果你想快乐，那么这个魔术，你一定要学会。表演过程:我事先准备了一支笔和几张白纸，然后告诉MM，你可以随意挑一个两位数的数，也就是10到99之间的数，然后打开来加，把选中的数减去加出来的数，得到最终的数让她牢牢记住。比如她选56，就是5 。然后，我对MM说，你心里的答案是两位数？

简单肖魔术1:4 ace上下运行。效果:向观众展示4张王牌。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！

2.寓言魔术效果:在一张纸上写两张卡片。比如:红2黑2。但不是给观众看的。将纸插入卡片中间。然后给观众看。纸夹在红2和黑2中间！做法:将上下牌写在纸上。插上后。当你把它交给观众时，你用右手拿着纸的上半部分，背对着纸。左手下半部分压在纸上。能给观众一种错觉！3.三张牌寓言效应:洗好的牌。把卡片给观众。让观众将一张桌牌随机分成三份，放在桌上。

痴迷女人香“追女生最重要的是真心。魔术不是一切，但用心表演魔术能帮你增添个人魅力。”刘谦在《男人必须学习》魔术一书中说。女人香是他推荐的第一款魔术非常适合在情人节表演给喜欢的女生。刘谦正在和一群女性朋友聊天，其中一个是他喜欢的女孩。为了打破有些沉默的气氛，他准备向她们展示女性的香味，这种香味可以向他喜欢的女生传递好感。他自告奋勇，“你知道吗？

"女孩们立刻用好奇的目光看着他。"其实经过多年的训练，我的鼻子就有这个能力！”刘谦趁热打铁说道，“不相信我，我可以证明给你看。”看着女孩们半信半疑的表情，刘谦知道他已经成功了一半。然后他拿出一张早已准备好的A4白纸，反复对折，撕成六张一模一样的纸。他为喜欢的女生选了其中一张，让她轻轻印上口红。然后他让女孩们把涂有口红的纸片和桌子上的另外五张纸片混合在一起，他通过鼻子闻气味成功地挑出了涂有口红的纸片。

1。让重力消失魔术用一盒火柴把其中一根缩短，相当于火柴盒的宽度。把这根短火柴横放在火柴盒里，这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在，准备工作已经完成。第一，你把里面的火柴给别人看，但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域，说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下，把里面的盒子拉出来，这样火柴就不会掉了。

编辑第2段。桌子上有一张纸和一支铅笔，表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来。表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)，写完后，他把纸条放进了口袋。表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了，这个数字我已经预测到了，刚才写在纸条上了。好的，现在想一个数字然后说出来。