兔子变成胡萝卜魔术教学

从帽子里抓出只兔子那种魔术怎么变的吖不是的，那兔子会很重的！”幼：“我想变魔术。幼儿园小班数学教案【精选】幼儿园小班数学教案汇编七篇作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力，物质准备：动物PPT图片、兔子玩偶一个、兔子挂图5个、胡萝卜玩具若干个、雪花片若干、篮子每组一个、一元钱卡片。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班游戏教案10篇，希望对大家有所帮助。幼儿园中班游戏教案篇1目标1.引导幼儿认识街道上的各种常用字。2.培养幼儿想象力和连贯的语言表达能力。3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

准备一幅街道图形的棋盘图片、一盒数字卡片、棋子若干游戏过程1.每人拿一个棋子放在印有街道图形棋盘的起点上，经猜拳游戏决定抽卡片的顺序。2.抽出一张数字卡片，把棋子放在图片上相应的场所，并讲出该公共场所的名称。(例如，抽到数字3，棋子走3格，这格的图片或汉字是电影院，该幼儿必须说出，这是什么地方，可以去干什么的短句。)所有参加者按顺序抽签游戏。

作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园优秀教案8篇，希望能够帮助到大家。幼儿园优秀教案篇1活动目标：1、学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式。2、发展分析问题的能力。3、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。

记录纸,五角星若干.活动流程：一、看骰子1、小朋友看一下老师手中拿的是什么东西?(小骰子)在哪里看到2、我们一起来看看骰子由几个面组成?每个面上的圆点都一样吗?(每人一个)二、玩骰子1、老师拿出一个大骰子轻轻的掷在地上,请小朋友看看是几点?是怎么看的?2、老师把两个大骰子一起轻轻的掷在地上请小朋友看看是多少点?(是把两个骰面上的圆点合在一起数出来)3、老师示范写出合成式。

活动目标：1．认知目标：幼儿学习手口一致地点数5以内的实物，并能说出总数。2．能力目标：幼儿能按指定的数目（5以内）取出相应数量的物体。3．情感目标：培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。4．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5．发展幼儿逻辑思维能力。活动重点难点：活动重点：幼儿学习手口一致地点数5以内的实物，并能说出总数。

活动准备：知识准备：已经初步掌握4以内的点数。物质准备：动物PPT图片、兔子玩偶一个、兔子挂图5个、胡萝卜玩具若干个、雪花片若干、篮子每组一个、一元钱卡片。活动过程：一、儿歌引入，激发兴趣。师：“小朋友好，想和杨老师一起变魔术的小朋友请把小手拿出来。”幼：“我想变魔术。”师：“一根手指头呀，变呀变呀变，变成毛毛虫呀，爬呀爬呀爬；两根手指头呀，变呀变呀变…我们用手指变了什么小动物呀？

【精选】幼儿园小班数学教案汇编七篇作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的幼儿园小班数学教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班数学教案篇1活动目标：1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。

不是的，那兔子会很重的！首先变这个或相同的一些魔术，得需要一张桌子，当然帽子也是需要的了，桌子的作用是要来挡住挂在桌子旁边的东西，这个就是兔子了，先把兔子用黑布包在里面，挂在桌子旁，最好选一条和背景比较像的部，才不那么容易被发现啊，这个是预先要放的，然后就是表演了！表演时先交代帽子是没有秘密的，最好拿电视里魔术师常常用的那种帽子比较好，别的也是可以的，交代后把帽子放在桌子上，注意是把那个口向下，放在用钩钩住桌子的那块地方，之后你可以说手上也没有东西，或把袖子给拉上来什么的，就算是个错误引导吧，之后就是最重要的了，把帽子翻转拿上来的时候，顺势把那个包住兔子的布给拿起放在帽子里面，这个要注意观众的视角，不要被发现了啊，做个魔术动作，再从帽子里把兔子拿出来就可以了。