用纸箱子做的魔术教学目标

《变魔术》幼儿园中班教案作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。小班科学神奇的魔术师教案作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案，变魔术小班教案在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

教育活动目标是幼儿在教育活动后身心发生的变化，是幼儿情感态度、行为、认知方面发生的变化。以下是我精心收集整理的幼儿园小班公开课教案方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。幼儿园小班公开课教案方案1活动目标1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色，反面涂有颜色)。

活动过程一、导入“今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢?现在，就请它们出来和大家见见面。”1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面)，并引导幼儿说出是什么水果。2、“仔细看看，它们有颜色吗?”(没有)3、请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。4、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

大变活人魔术的原理很简单，就是利用道具和长相相似的人。给观众以错觉。大变活人魔术如果是变助手的话大部分都是用双胞胎，被变走的其实没有离开，只是躲在了道具的暗格里，双胞胎的另一个人会从其他地方出来。另一种情况就是魔术师自己或一个助手被变，他会先从道具里偷偷离开混在旁边跳舞或检查道具的助手里离开，然后在其他地方出现。舞台很暗，冒起的烟雾，还有都穿黑衣服是经常用到的手法，比较容易迷惑人。

作为一名教职工，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的《纸球》小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《纸球》小班教案1活动目标：1.尝试大胆地用手撕纸，团纸。2.在撕一撕、玩一玩、丢一丢中初步体验玩纸球的乐趣。3.发展幼儿的动手能力。4.感受作品的美感。

关注k哥。<1>手比眼快魔术与视觉暂留现象典例1瞬间便无型魔术师将彩纸塞进一个透明圆管，向你展示后，彩纸瞬间变没。原理：其实在彩纸的一端系有一根弹性细线，细线从魔术师的一个袖口穿进系在衣内。魔术师只须微张手臂，细绳产生的弹力在极短时间里可将彩纸拉进袖口典例2魔术师向平靠在竖直木板上表演者镖飞刀，但总未失手。原理：魔术师其实并未镖出飞刀，而是将刀藏在衣内。