魔术师变成小球视频教学

把每一个小球都变成了5...我知道这题，但是不是5个球；盒中原有7个小球，一位魔术师从中任意取几个小球，把每一个小球都变成了7个小球，将其放回盒中，他又从盒中任取一些小球，把每一个小球都变成7个小球后放回盒中，如此进行，到某时间魔术师停止取球变魔术时，盒中球的总数是一下的。

很简单你忽略了一点那是海绵能团起来藏在虎口里（拇指食指之间）然后把海绵心放在手里叫个观众把海绵放在观众手里实际上已经有两个了。首先有两个海绵，伸缩性很好的那种，可以用餐巾纸团代替。3海绵出现我就不详细说了，无非是叠在一起，或者事先藏好一个。后面的：1、魔术师让观众同时摊开手掌2、把两个海绵分别平放到手掌上3、右手拿起观众其中一只手上的海绵，放到自己的左手里。

现象：小球听话的滑落。做法：木球上钻一个孔，穿上一根长的绳子，然后魔术师右手提着绳的上端，右脚踩着绳的下端，左手拿着这个木球。这时如果手一松，小球就会沿着绳子自然地滑落到魔术师的脚前。魔术师试验了几次之后，突然，奇怪的现象出现了那小球竟然停留在绳子当中不坠落。更有趣的是，魔术师喊一声“走一步”，那小球十分听话地沿绳下滑一段，然后仍然停在绳上不再往下滑。

当绳子绷紧时，绳子与球孔之间产生超过木球自重的摩擦力，木球就能停在线绳上不动。当执绳的手稍稍放松，摩擦力大大减少，球因自重而向下坠落。这套小魔术固然有趣，可是木球只能做到停留和下坠，能不能沿线往上爬呢?也能做到。利用物理学中力臂的原理，将木球做成两个空心的可以合拢的半球，并钻好垂直的两个穿线的小孔。球的内部安放一个小小的滑轮，滑轮是双层的，轴心一个大一个小。

那是个道具魔术要买道具的很简单魔术师拿起一个海绵球假装放手里了，其实是加在2指之间，之后魔术师再拿一个海绵球，这是手里其实是2个海绵球。他把这2球全放观众手里。这是个比较经典。也常见的手法魔术。运用了多种方法和技巧这个魔术充分的说明。手比眼快。QQ可以给你做详细说明。那我会变，在外面学过，特简单。魔术师拿起一个海绵球假装放手里了，其实是加在2指之间，之后魔术师再拿一个海绵球，这是手里其实是2个海绵球。

上面有漂浮类的，有扑克或者硬币手法类的，我倒有好些个没看过。不过在网上看视频表演和在现场看的效果是不一样的，我可以反复的拖放、也可以慢镜头帧步进，所以，很多魔术的秘密就这么被看穿了。当然，魔术这一行是有它自身的规矩的，我们必须遵守《魔术师戒条》，简单说来即是：(一)要尊重同道。(二)要认真练习。(三)未练习熟练前不作表演。

(五)不公开魔术的秘密。(六)不在表演前说出魔术效果。(七)不在同一观众前表演同一套魔术。(八)要以正途发展魔术。当然，这些也不是那么严格，对我这种初窥门径的人来说，一些被传烂的小把戏还是可以拿来跟大家共享的。那个朋友问我会不会漂浮玫瑰，我说会，他便问我方法，我肯定不能简单的就告诉他。倒不是因为我小气，而是我觉得应该尊重他人的劳动，正如戒条种所解释的那样，魔术是魔术师赖以维生的技艺，他们费尽心血研究出来的这些艺术成果，如果可以不付出代价而学会，那么魔术将不再有价值。

答案113.设第n次有a_n个球.则有递推关系a_na_{n1}n 3na_{n1} 2n.故a_na_{n1} 2na_{n2} 2(n1) 2na_{n3} 2(n2) 2(n1) 2n...a_0 2*(1 2 3 ... n)3 n(n 1)n^2 n 3.故a_113.。

魔术师每次取出一个放进去7个，即是每次都会多出6个球，那么进行多次后的数量一定会是减7以后会被6整除的数字。6 7n答案(总数6)/7为整数然後带入即可得答案为2001。开始7个，变一次以后成为6 7，再变一次为6 6 7，所以n次后，6n 7，选C。1个变成7个，则每次增加6个，初始状态下被6除余1，每次变魔术后都增加6个，因此最终球数被6除余1。

我知道这题，但是不是5个球；盒中原有7个小球，一位魔术师从中任意取几个小球，把每一个小球都变成了7个小球，将其放回盒中，他又从盒中任取一些小球，把每一个小球都变成7个小球后放回盒中，如此进行，到某时间魔术师停止取球变魔术时，盒中球的总数是一下的。（）A。1990B。1991C。1992D。1993点拨...................................↓先从简单情形实验，试寻盒中球的总数变化规律，这是求解本题的突破口.解答...................................↓若设该魔术师停止取求时，一共取了k个小球，则此时盒中的小球总数为（6k 7）个，在A，B，C，D四个答案中，只有D符合，故选D。

表演者左手拿着一个吹胀了的红色气球，右手拿一条蓝色的手帕，走到台前，向观众展示手中两样东西，然后，用蓝色手帕擦过红气球。气球的颜色立刻变成蓝色、表演者把这个气球展示给观众。红色气球实的变成蓝色气球了吗？其实不是。它的秘密是：表演前先把蓝色气球推入红色气球内，并将两个气球一起吹胀。用橡皮圈束住蓝色气球的颈部，使空气不会漏出来。

将黑色别针固定在蓝色手帕的边缘上，让它突出1厘米左右。向观众出示红色气球，其颈部朝内，使观众看到它膨胀的另一端，用手帕擦红色气球，让针尖刺破这个红色气球。在科学上，由于一种爆炸的外向效果，里面的蓝色气球由于介于其中的空气间隙而仍然未受破损。红色气球的碎片缩拢在蓝色气球后面，观众看到的自然是蓝色气球了，用手帕去擦，实际是掩护别针在刺红气球。