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董爷爷是a 魔术老师。他会变成什么样?让我们猜猜。二、基础部分:1。展示挂图,让孩子观察并简述图片,初步了解儿歌内容。老师:董爷爷改了什么魔术?你在青山上放了什么?老师先引导孩子讲故事,然后给孩子背诵这个画面的内容。2.放第二张图,阅读前提问。老师:董爷爷改了什么魔术?为河里的鱼安装了什么?3.引导孩子欣赏和学习儿歌。
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