生活中可以看的魔术教学

适合学校表演的魔术教学适合学校表演的魔术有：1、白纸变钱。这是简单的扑克魔术教学视频网址：唐突教学网（不用注册），魔术师用鼻子“闻”，可以猜出她选的是那一枚，简单魔术教学!下面我会仔细分解教给大家，谁教我一下小魔术,比较容易学的!用的材料也是生活中都可以看见的!写的...用2枚硬币，一枚5角，一枚1元表演魔术效果：让观众（在你转过身的时候，按他自己的想法）分别将2枚硬币悄悄握在左右手，你要做的是转过身猜哪只手握的是1元的硬币于是你对他过程：你转身，故意皱眉，让他在心里把左手握的硬币的数字心算乘以23，得出的数字后默记在心，并暗示你乘法完了。

是橡皮筋穿透魔术双手的小指和中指各勾开一根皮筋两根皮筋拉开4行单根的无名指从外侧把第四行的勾起来然后用食指再把这根从外侧勾起来这样从正面看的第一根其实是第四根大拇指按着中指竖直向上的皮筋第一次松食指第二次松大拇指同时中指稍微向上移一点否则间距太小会露馅最后松无名指完毕这里有视屏。这是简单的扑克魔术教学视频网址：唐突教学网（不用注册）。。

首先要准备的道具是（如下）1隐线一跟！跟胳膊一样长的就行！2戒指一枚！大小套在中指要合适！紧一点最好！3玫瑰一朵！要没有开花的！要求花朵要小一点的！准备就绪后（开始）将玫瑰的根部绑上隐线！塞入袖孔中！将隐线的另一头从戒指的缝隙中穿过（戒指带在那个手就把玫瑰塞在那个手！）隐性线头要留的长一点！这时没有玫瑰的手将多出来的线头用假动作用力一拉！

黑夜表演最佳！这样隐性线的反光度会小一点！教学一：1，最好选在晚上的时候，你和你的女朋友走在一起，你趁她不注意的时候把事先准备好的玫瑰花放在右手袖子里，这个放的方法很讲究，你要把玫瑰的枝条放在袖口里，花朵放在袖口外并用你的手掌把它挡住．最好你的袖口是紧口的！2，当然了，你身上也要带些比如说报纸，纸叠成的花啊！我们这里就拿报纸做例子了．这个时候你用左手拿出报纸卷起来，然后用右手的两个手指的指缝把它的下端夹住，然后左手拿出打火机点燃它．重点，这个时候，就如图所。

心电感应：道具：一个小碟子，6~8个一元硬币。表演：魔术师将硬币摆放在碟子周围，选一名观众，叫她任选一枚硬币（同时魔术师回头不要看），捏紧放在手中，然后把手摁在脑袋上数十秒,然后放回原位。魔术师用鼻子“闻”，可以猜出她选的是那一枚。揭秘：手拿一枚硬币捏紧十秒钟，硬币上会留下余温，表演者将鼻子稍稍挨到硬币上，假装在闻，感觉到有余温的那一枚即为观众所选。

下面我会仔细分解教给大家。扑克的给点你!练习建议:1.在镜子前练习，这样你就可以像观众那样看着自己玩的把戏了。2.练习魔术师的喋喋快语。事先想着在表演中你会说哪些话。一段好的词可以分散观众的注意力，这段话供参与：我将为您表演一段小魔术这个魔术有很多乐趣，请特别注意，猜猜它是怎么回事。3．拒绝别人的引诱，以防透露魔术秘密。

5．控制座位的安排，有一些魔术要求观众直视你。让观众在整个表演中都坐在自己的座位上。6．只要有可能，就向观众借硬币、铅笔和餐巾等。向观众借东西可以让观众误以为魔术师没有时间藏匿这些东西。魔术简介8扑克牌魔术游戏简介你可曾想到，我们平时常玩的扑克牌，居然可以千变万化出众多的脑力训练方法，难度按照从初级到升级有序设计。父子对考，朋友对质缮无论长幼，不分参与人数，都能在轻松有趣而又悬念迭出的机智氛围中，大开思路。

适合学校表演的魔术有：1、白纸变钱。表演者从自己的衣袋里拿出十张白纸，一张一张打开交代，两面都是白的，然后把它合起来放在手心中，双手一合，十张白纸就变成十张十元的人民币，立即会引起观众的哄然大笑。这个节目的特点是手法魔术，是先把准备好的十张人民币贴在其中一张白纸的背后，通过手一合，换了一个面就出现了十张十元钞票。2、针扎气球。

在演出前把气球的两端用胶皮贴上，钢针对准胶皮穿过一时不会破掉，不仿试一下。3、直线吊瓶。表演者交代一只小花瓶，然后把一根绳子进去，马上就吊起了瓶子。原来瓶子里面有一粒小园型的橡皮球，表演时将小绳子放进瓶口一倒过来橡皮球就压紧小绳子。用家里的酒瓶也能表演，但不能是透明的。

两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上。好了，现在随便想一个数字，说出来。

这是怎么回事，难道表演者真会预测？具体操作：表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯（因为小，观众不会发现的），当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上，要假装在写，其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时，表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋，用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字（为了写起来方便，让观众报数字时，可以限定一下所报数字在0到9之间）。

用2枚硬币，一枚5角，一枚1元表演魔术效果：让观众（在你转过身的时候，按他自己的想法）分别将2枚硬币悄悄握在左右手，你要做的是转过身猜哪只手握的是1元的硬币于是你对他过程：你转身，故意皱眉，让他在心里把左手握的硬币的数字心算乘以23，得出的数字后默记在心，并暗示你乘法完了。同样让右手的硬币的数字乘以23，当他做完了你便告诉他哪只手是握的1元教学：你要问怎么知道的，很简单，如果他计算的5角，那么他要算5乘以23，会花少许时间，而如果他算1元的时候，他算1乘以23，很快得出数字。