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作为一名人民教师，通常需要准备教案。借助教案，可以适当选择和使用教学方法，调动学生的学习积极性。优秀的教案有什么特点？以下是我为你收集的8份幼儿园小班教案，希望对你有所帮助。幼儿园小班教案1 教学目标:通过教授生日贺卡的设计和制作方法，让学生重温所学的色彩、设计和制作知识，培养他们尊老、团结、友爱的美好情操。

教学难点:贺卡的设计理念。教学流程:第一节课，整理教学检查学生学习工具的准备情况，使用剪刀、刀具时强调安全。二、新音乐《生日快乐》的引入和贺卡鉴赏话题的引入:贺卡设计三、讲授新课1、听学生的意见，请大家想一想，自己说一说。2.老师用图例讲解贺卡的形式:a .折叠型b .开窗型c .单页型3。老师用课前准备的贺卡讲解贺卡的表达方式:a .摄影法b .绘画法c .拼贴法4。老师用课前准备好的贺卡讲解贺卡的构成。

目录方法一:简单的消失技巧1。让硬币消失。2.让一张牌消失。3.让铅笔消失。方法二:读心术1。猜一个数字。2.猜一种神奇的蔬菜。3.猜一个名人。你是要当a 魔术老师吗？还是仅仅为了在晚宴和日常对话中给朋友一个惊喜？如果是这样，那么你来对地方了。如果你想知道如何让东西消失，读心术，或者玩一些简单的牌魔术，只需按照下面的步骤。

这是一个简单的技巧。看起来就像你把一枚硬币从左手移到右手，然后消失在右手。事实上，你会把硬币留在左手，让你的观众认为你动了它。你是这样做的:用左手的拇指和食指的中指夹住硬币。把你的右手移到左边，假装伸出手，让它看起来像是你在用中间的三个手指捡起硬币。这时，实际上让硬币“落到”你的左手。

4、最神奇的 魔术名称

看起来像crissangle，但我不知道你在说什么魔术。大卫·科比·菲尔。蒙面人。大卫穿越长城/美超魔术科波菲尔大师表演魔术穿越长城，长城是中国人民智慧的结晶，魔术老师打洞挖墙是不可能达到魔术神奇的效果的，只有采用。我来描述一下这一套魔术的表演过程，也许你能明白一二。魔术老师从木梯上了一个靠墙的舞台，马上用白布围了起来。灯光一亮，白布上就出现了魔术老师的身影。这时，木梯被悄悄移开，用大吊车吊到长城的另一边。老师在魔术上从长城出现后，木梯被拆除。

原来机关在木梯上，是专门用来容纳魔术师的。别的我就不说了，明白吗？卡车消失超级魔术师大卫开着一辆巨大的卡车来到X舞台，用一个巨大的铁笼子罩住它。观众看清楚后，铁笼子上罩了一层白色的帘子。然后请观众手拉手围成一个大圈，围住白色幕布。很快，白布从地板上掉了下来，卡车消失了。

事情很多。先抓空气的表演者走到舞台上，在空中抓起一根烟，然后抓在手里，再放回帽子里，又接连抓起另一根烟。香烟呢？说明:原来表演者右手中指上戴着一个类似金戒指的半圆形铁环，上面有一个小尖。当手弯曲时，香烟出现，当手伸直时，香烟消失。事实上，香烟就是其中之一。表演时要注意观众的角度。

说明:这个节目的特点是魔术，先将十张准备好的人民币纸币粘贴在一张白纸的背面，然后手一合就出现十张十元的钞票。3.针气球针气球:表演者向观众讲解一个大气球，然后拿出一根钢针从气球中间穿过。奇怪的是，气球没有破。说明:表演前，将气球两端用橡胶粘住，钢针穿过橡胶一会就不会断了，不要尝试。四、直线挂瓶表演者交待一个小花瓶，然后放一根绳子进去，马上把瓶子吊起来。

1。准备需要:一个玻璃杯，一张白(黑)纸，一枚硬币，一块手帕(黑色或深色)。将玻璃放在白(黑)纸上，硬币放在白(黑)纸上，慢慢用手帕盖住玻璃，轻轻将玻璃盖在硬币上，取下手帕。啊？硬币不见了！再盖上玻璃，拿走，嘿，硬币又出现了！秘诀:前提是先用白(黑)纸粘好玻璃口。这样可以起到一个烟幕的作用，然后把硬币盖上就自然消失了。

只要记住一个电话号码就行了。不要太小。现在在纸上画一个圆。请观众写出他们想要的东西。八折优惠。从后面撕下来，拿出打火机点着。这个时候，表演者读懂了观众的心思，知道自己想要什么。揭秘:折叠后会有淡淡的圈痕。沿着内标，把没写的部分撕下来(一定要用手背在背后撕)，把写好的部分摊开在手心，不要让观众看到。偷偷看一眼。然后假装拿打火机的名义把写有字的纸条放在口袋里。

让重力消失魔术:用一盒火柴(不要装太多火柴)把其中一根缩短(相当于火柴盒的宽度)。把这根短火柴横放在火柴盒里，这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在，准备工作已经完成。第一，你把里面的火柴给别人看，但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域，说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下，把里面的盒子拉出来，这样火柴就不会掉了。

桌子上碰巧有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来，表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋，表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了，刚才写在纸条上了，好的，现在想一个数字然后说出来。