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活动流程:1。Warmuptime！2.播放故事光盘，让孩子观察。猩猩警察为什么阻止乐乐过马路？引导孩子说红灯亮了。3.老师教孩子学习红绿灯，告诉他们红、黄、绿分别是什么意思。学习redlightmeansstop，stop，stop；黄光意味着等待，等待，等待；Greenlightmeansgo，go，go4，让一个孩子模拟误闯红灯，其他孩子纠正我。

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C =未来:预测你的未来会是什么样子。D =对策:提醒你摆脱障碍的方法。E =幸运物品:会给你带来好运的物品。5.一边把“封印之钥”放在位置A的中央，一边喊库罗多创造的库罗卡，请回答我的问题(你想问的问题)。6.按照A~E的顺序翻开卡片，从下一页开始对比库洛卡的占卜结果一目了然。

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