各种精彩的节目赢得了同学们的掌声。吴桐自信地走上讲台,双手各拿一副扑克牌。他把牌放在平台上,一张在左边,一张在右边,然后大声说:“今天,我给你带来了一张小魔术猜扑克。请一个同学做我的搭档。”他的话还没说完,同学们“刷、刷、刷”的手就按顺序举了起来。吴桐选择了胡志伟。吴桐让胡志伟从左边的卡片中抽出一张卡片,看看它的号码,然后把它放进右边的卡片里。

5、丝带 魔术表演初一 作文

[Article 1]Ribbon魔术表演日1作文是!是啊!功能区魔术已启动。这样可以让全班都开心。当我们来到操场时,很多班的学生已经在操场上等着了,我们迫不及待地想看表演。魔术演出终于开始了,只见舅舅嘴里叼着一根长长的白丝带。吃啊吃,吃不完。过了很久,他终于把嘴里的白丝带都吃光了。突然,魔术老师又吐出了彩带,一条条色彩鲜艳的彩带从他嘴里喷出来,红的像枫叶,绿的像小草,黄灿灿的像月牙儿,蓝的像宝石,亮晶晶的像云彩。

6、 魔术表演二年级 作文

看了魔术刘谦老师在电视上的表现,我对魔术充满了神秘感,于是我让爸爸买了一本书,我会变魔术,里面有各种。回到家,父亲准备好了制作魔术的纸、扑克等道具,拿着一本书,制作魔术。过了一会儿,父亲来到我的房间,骄傲地说:“我学会了a 魔术!”看,这是两张空白卡片。随便在一张卡片上写一个字,我都能猜出来。“我当时很半信半疑,就在一张卡片上写了‘车’字,递到我父亲身后的手上。

7、 魔术表演描写 作文

1。魔术性能1的片段描述。表演者将一根约1cm长的铅笔芯放在桌子的一角(因为小,观众不会发现),当然你也可以根据自己的喜好将铅笔芯藏在其他地方。施术者拿起铅笔在纸上写数字的时候,应该是假装在写字,当时什么都没写。写完纸条后,把它放在你的口袋里。当观众报完数字后,表演者偷偷拿起桌上的铅笔芯。然后把手伸进口袋,用铅笔芯在纸条上快速写下听众引用的数字(为了书写方便,在要求听众引用数字时,可以将引用的数字限制在0到9之间)。

表演完了,这是一个很精彩的小魔术哦!2.表演者事先在第9和第10张钞票之间放了一张白条。表演开始时,表演者手里拿着10张钞票。然后从扇形的音符里拿出几张正反音符,趁机把10个音符移到最下面,下面就是一堆白纸。然后,整理好那叠钞票,用右拳击打那叠钞票,然后展开扇子。奇怪!原来的一堆钞票都变成了白纸。然后假意拿出几张纸,这样就可以用表白的纸盖住钞票,看起来好像所有的钞票都变成了白纸。

8、 魔术的乐趣 作文

在平时的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生。借助作文,可以发泄情绪,调节心情。你见过的作文是什么?下面是我给你整理的好玩的魔术-1/。希望对你有帮助。魔术 Fun 作文1自从看了魔术刘谦老师在春节晚会上的表演魔术,我就被魔术的魔力深深吸引了。于是,我决定也学着改魔术了。有一天,我在一本书上看到刘谦老师的“井字逃生”的表演方法后,就迫不及待地模仿起来。

每个人都吵着要我教他们。现在,我的热情更高了,之后陆续学了五六种初等魔术都获得了大家的称赞和羡慕。但也有一些嫉妒的人不以为然地说:“这算什么?这些都是魔术老师透露的,你有探索和揭示自我的能力!”我的内心受到强烈刺激,怎么会被他们嘲笑成这样!我心里暗下决心:我一定要打动他们!第二天,我坐在电视机前,津津有味地观看了刘谦先生的“穿杯”表演。魔术两个杯子的底边相对,上下立在桌子上。

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