魔术免费教学不用道具,不用道具的魔术教学小学生学的

1:4个ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！

2.团结的3K效应:干掉三个国王。对于观众来说。然后魔术老师自己在桌子上放了一个杂牌。让观众在杂卡上打个k。魔术老师又放了一个。观众再放一个。魔术老师又放了一个。观众播放第三张图片！把桌上的牌放在左手的牌上。为团结呐喊。打开前三。三王又在一起了！做法:提前把第四个K放在总卡的第二张牌下面。

感觉你可能是那种单纯的人，觉得忽悠人太简单了，太难了，还得花钱。呵呵，不知道我是不是在猜魔术是表演艺术，请不要把魔术当成骗人的把戏。去刘谦贴吧问问，那里m n的人都会。刘谦有很多书。建议学硬币魔术，最常见最方便。确切的说，你应该学习近距离魔术，因为这些魔术大部分不需要特别的道具，但是你需要努力练习，因为近距离。比如刘谦对魔术的表演，大多是特写魔术，网上也有很多这样的表演。

刘谦魔术 教学:为什么三个硬币什么都不用就能站起来！太神奇了。1.展示你右手的硬币给大家看。2.左手握拳头，右手拿硬币。3.用右手把硬币放进老虎嘴里。4.张开右手手掌，让硬币顺着手掌滑下。5.用右手的中指、无名指和小指按住硬币。6、左手握拳心朝上，右手左指左手7、左手打开，硬币消失。8.事实上，硬币藏在右手里。

桌子上碰巧有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来。表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋。表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了，刚才写在纸条上了。好的，现在想一个数字然后说出来。

这是怎么回事？表演者真的会预测吗？具体操作:表演者事先在桌角放一根长约1厘米的铅笔芯(因为小，观众不会发现)。当然，你也可以根据自己的喜好把铅笔芯藏在其他地方。施术者拿起铅笔在纸上写数字的时候，应该是假装在写字，当时什么都没写。写完纸条后，把它放在你的口袋里。当观众报完数字后，表演者偷偷拿起桌上的铅笔芯。然后把手伸进口袋，用铅笔芯在纸条上快速写下听众引用的数字(为了书写方便，在要求听众引用数字时，可以将引用的数字限制在0到9之间)。

魔术教学:刘谦的表演心灵魔术，你可以一下子抛出任何你想要的数字！太神奇了。魔术简介:彻底洗牌后，把牌一张张送到桌面，在玩家还没发完所有牌之前，邀请一位观众随意停下来。然后让观众记住顶牌，放回整副扑克里。再次洗牌后，玩家将所有牌扇出，顺利找到正确答案。魔术步骤:将整副牌打开成扇形，让观众随机抽取一张牌并记录牌面内容，然后放回整副牌的上面。

从后面把牌拿出来，把牌对准观众，这样可以清楚地看到牌的上面，也就是观众提前选牌。问观众这张牌是不是他们选的那张，答案当然是否定的，再把扑克牌放在身后，把最上面的牌翻回来，让它和其他扑克牌的方向一致。剪卡并向观众展示当前的卡片，还可以提问。当然这次的答案是否定的，观众可能会认为你失败了。不用担心，现在就让他们随意洗牌吧，因为你已经清楚的知道答案了。

效果:施术者有两叠牌，A叠和B叠。让观众随机选择一叠(这里比如观众选择A叠)进行洗牌，然后让观众从B叠中随机抽取一张牌进行记忆，将这张牌插入A叠，如有必要，观众可以将选定的牌叠(一叠)重新洗牌，然后将掉落的牌交给表演者。表演者神秘地找出了观众选的牌，接下来是教学:(效果其实很好，虽然很简单)表演者提前准备了两叠牌，一叠偶数，一叠奇数。