可乐的瓶子制作魔术教学,如何制作可口可乐瓶子?

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作为一名教书育人、迷惑他人的人民教师，我们通常需要用教案来辅助教学。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我为你搜集的《饮料瓶的变化》小班教案，仅供参考，希望对你有所帮助。“饮料瓶的变化”小班教案一活动目标:1。探索饮料瓶的各种玩法，感受玩的乐趣。

3.感受拖玩具的乐趣。活动准备:饮料瓶、黄豆、绑有绳结的80cm长丝带(孩子一样多)、神秘盒子(装豆子瓶子、装豆子的小碗)、入场音乐(动感)、轻音乐、地毯(提前撒豆子)。活动流程:(1)一开始，小朋友手拿饮料瓶入场，配合音乐做各种动作。(2)基础部分:1。探索饮料瓶的玩法:带孩子边跳边坐，问他们怎么玩。

只有一种可能，应该说不可能，就是得出> >被掉包了。到现在为止，我还没见过谁能在不离开视线(或相机镜头)的情况下打开和倒饮料(包括刘谦)。你看的是视频还是现场？Any 魔术老师有秘密...这需要一瓶被篡改的可乐。首先，拿一瓶未开封的可乐用针扎一个洞。也可以用剪刀，从上到下3厘米左右，然后挤出来。瓶子里面还剩三分之一-然后拿一张纸涂成黑色，用剪刀剪成可乐开口的大小用开瓶器夹住，造成被打开过的假象。右手中指提前贴好双面胶，别人看不到(最后复原的时候用双面胶盖好，抹在黑纸上)，然后捏平可乐用一个手指紧紧捏住孔慢慢晃动，二氧化碳就会膨胀。瓶子慢慢鼓起来了，一定要拧紧漏洞不然会听到泄气的声音。当瓶子变成原来的形状时，可以假装用手指摸开口(摸掉黑纸)。

1、可乐瓶子用编织棉线或布条等包裹。，做一个民族风格的花瓶。2.直接用塑料勺子的勺头部分或者开心果的外壳，粘在瓶子上可乐 0，做一个艺术花瓶，是最美的。3.废物利用简单手动:喝完可乐的塑料瓶，教你如何变废为宝。

制作材料:塑料可乐瓶、彩色纸板、剪刀、双面胶和刷子。制作方法:1。在两张不同颜色的纸板上画两个大小不一的长方形，剪下来(大长方形的长度相同，大长方形的宽度是小长方形的两倍)。2.用双面胶将瓶子中下部的小矩形包好，将瓶子中间的大矩形包好，两块纸板之间不留缝隙。3.剪一个圆，做一个圆锥，盖住瓶颈，用双面胶固定，然后剪一个小圆，贴在圆锥的上面，就可以做一个可爱的小帽子了。