印度校园里的魔术教学,印度绳魔术教学视频

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首先，侧面洗牌。这个方法很简单。左手拇指在牌的背面，中指、无名指、小指在牌的底部，牌的左侧在左手掌上，食指弯曲在牌的上面，这样牌的一面就立在左手掌上。右手拇指和食指分别在卡片的右下方和右上方捏住巴克的下半部分，抽出来放在左手卡片上。同时左手大拇指通过摩擦擦掉一部分牌，右手其次，抽牌洗牌。顾名思义，这是一种类似抽屉式的洗牌方法，也是常见的一种。其重要性不言而喻，所以这个动作一定要多练习。

现在我们可以通过网络看到各种-0。仅仅用我们的眼光来看，魔术确实违背了客观规律，也正是因为它的奇幻才吸引了人们的目光。魔术有几千年的历史，最早盛行于古埃及。魔术教师是一个既危险又受欢迎的职业。在英国国王亨利八世统治时期，执行魔术是死刑。16世纪甚至发展到猎巫，19世纪走上正轨魔术，但是。比如你永远无法说出魔术的秘密，因为你说出了，魔术就失去了魅力，也因为你无法解开谜题，印度的“天绳”也难以解释。

田童绳是指表演者把一根绳子放在一个框架里，然后吹笛子，绳子就可以立起来。这时，一个孩子会顺着绳子往上爬，直到绳子消失。也很神奇。绳子能自己站起来，孩子也能同时爬上去。最后孩子会消失，绳子会掉下来。他是一种古-3魔术。他慢慢地把绳子举到空中，然后让它消失在雾中，然后沿着绳子一路向上爬。通过研究现代科学，证明这种绳子其实是集体催眠。

表演者先把预言纸条装在信封里，放在观众口袋里。然后把一副扑克牌分成两部分，混淆起来，让观众互相交叉洗(把一堆牌倒过来，交叉到另一堆，重复几次)。最后打开信封，让观众操作，验证预测的正确性。预测:1。有23张面朝上的牌。2.牌面朝上的牌不超过11张(含)。3.所有面朝上的牌都是偶数(这时观众会发现一个三)。4.观众会指向“3”(1和2之间好像还有一张，像这样:你先找出，比如23张牌，其中13张红牌，10张黑牌。

表演的时候，把牌拿出来，找到红心6，从那里把牌分成两叠，所以现在你的左手是剩下的普通牌，右手是你之前找到的23张牌。把两叠倒着混(细节就更不用说了)。当最后两叠叠成一叠时，右边的所有叠都要反过来放在左边的叠上。试试一副牌，你会发现你要找的23张牌现在都上来了。其实这个很简单。正反混合后，右叠总是朝上。然后把整副牌翻过来，23张牌就全倒了。

嘉兴绳技自古有之。绝对的错觉:这个魔术有很多版本。在一个版本中，一个苦行僧印度慢慢地将一根长绳的一端举到空中，最后消失在云层中。绳子一直保持笔直，一个小男孩爬了上去，最后消失在雾中。接下来的情况惊心动魄。突然，男孩的一只胳膊和一条腿从空中掉了下来。最后，他的四肢被放进一个洗衣篮，绳子掉在了地上。最后，男孩从箱子里站了起来，安然无恙。

这个魔术有各种形式。【问题】这个魔术太神奇了，哈哈哈。不管是魔术 教学 CD，还是各种不可思议的表演魔术，大部分魔术我还是能想出办法的。然而，这个传说中的印度 魔术“田童绳”魔术永远无法触及其真正的核心奥秘。据记载，这个魔术多是露天表演，不好琢磨。在舞台上，绳子还可以通过各种方式提前挂起来，欺骗人的眼睛。

Chinese 魔术表演者向观众随机分发了十个信封，信封里都装着白纸，并要求十位观众每人在白纸上写一首诗，封在信封里。信封拿回来后，随便拿起一个信封，放在耳边听。猜猜苏东坡在里面说了什么:“明月几时有？向天要酒。”观众A承认是他写的。表演者打开信封，拿出纸，又读了一遍。就是这两句话。然后我拿起第二个信封，猜是“两只黄鹂鸣翠柳”。

就这样，十个信封里的诗被他一首接一首地猜中，没有一首是差的。道具观众A其实就是一个助理，演出前约定写“明月几时有？向天要酒”。在发送纸质信封时，其中一个信封会发送给助理，回收信的时候注意把助理的信放在最下面，然后拿起最上面的信，听着说“明月几时有，向天要酒”，助理，观众A，点头承认。表演者再次折好信封，又看了一遍纸条，其实看的时候他看的很清楚，上面写着“两只黄鹂鸣翠柳”。观众看不到纸条上的字，就信以为真，以此类推，十个信封都猜对了。