小班美术教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。幼儿园美术教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件,2、教学挂图,幼儿园大班美术教案作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园大班体育教案篇1活动背景跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的个性特点。
活动目标1.学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作2.通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验自主活动的快乐活动准备牛皮筋、会念儿歌《小皮球》活动过程(一)教师带幼儿在游戏中热身。1.跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走2.四散慢跑,听教师的哨音、看手势结对3.做准备操(二)幼儿自己探索玩牛皮筋的跳法1、幼儿三人一组自由探索牛皮筋的玩法。
作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?下面是我精心整理的幼儿园大班教案8篇,希望能够帮助到大家。幼儿园大班教案篇1活动目标:1.通过故事及谈话掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。2.培养豁达开朗的性格。3.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。4.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
你用什么方法消气的?(请个别幼儿讨论)今天啊,有个小朋友很不开心,妈妈给她想了个好主意,我们一起来听听看,妈妈想了个什么好办法。二、欣赏故事《生气汤》(教师看图讲述)并进行相关的提问:1.霍斯为什么不开心,他不开心的时候做了什么?2.妈妈做了什么?为什么煮汤?3.最后霍斯还生气吗?为什么?三、谈话讨论:怎样会让自己变的快乐1.幼儿结合自己的已有经验讨论怎样让自己变的开心,教师加以引导。
3、幼儿托班教案作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿托班教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿托班教案篇1活动内容:抱皮球活动领域:健康活动目标:尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。活动准备:学具:皮球若干活动过程:1、出示皮球,请宝宝自由掷一掷,引起宝宝的游戏兴趣。
谁来说说大皮球是什么样子的?大皮球是我们的好朋友,它想和大家玩抱一抱的游戏。2、边念儿歌边示范抱球的方法。师:大皮球,圆又圆,我来抱它玩游戏。向下抛,弹回来,接住皮球笑嘻嘻。(1)、向下掷球,当球弹回时立即双手抱住。(2)、多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。3、边念儿歌,边引导宝宝做抱球的练习。(1)、请宝宝散开,不要挤到同伴。
4、中班教案作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是我为大家收集的中班教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中班教案篇1活动名称:我从哪里来(科学)活动目标:1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程,能较完整表述观察结果,大胆地说出自己是从哪儿来的。
活动准备:1、课件《我从哪里来》。2、教学挂图。3、陈老师怀孕前后的照片。4、音乐《感恩的心》。活动过程:一、出示两张陈老师的照片,鼓励幼儿进行比较。1、师:这是谁?以前的陈老师和现在的陈老师有什么不一样?你从哪看出来的?2、师:原来现在的陈老师怀孕了,要生小宝宝了,小朋友,那你们是从哪来的呢?你们知道妈妈肚子里为什么会有小宝宝吗?
5、幼儿园大班美术教案作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的幼儿园大班美术教案9篇,希望对大家有所帮助。幼儿园大班美术教案篇1活动目标1.学习油水分离的作画方法,感知油水分离画的奇妙效果。2.能画出夜空中五彩绚丽的烟花,体验节日夜空的美景。3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
活动准备画纸、彩色油画棒、黑色颜料、水粉笔。活动过程1.启发幼儿回忆生活中燃放烟花的情景,引导幼儿说说:夜空中的礼花是什么样的?2.引导幼儿学习“油水分离”的绘画方法,感受油水分离的作品美,体验用不同方式绘画的乐趣。3.作品欣赏。请幼儿欣赏运用“油水分离”的绘画方法画出的新年图片,让幼儿讲讲:画面上有什么?夜空是什么颜色的?
6、幼儿园美术教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的幼儿园美术教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园美术教案篇1【设计意图】《指南》明确指出:“充分利用各地区不同的地理风貌、物产特点、传统工艺、民俗习惯等社会资源,积极开展与之相适应的地方特色活动,学习和传承地方文化。
7、小班美术教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的小班美术教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班美术教案篇1活动目标1、尝试用纸团大胆地进行操作活动。2、通过印画,体验玩色活动带来的乐趣。活动准备1、图片:花田1.雏菊4野花42、报纸印团,画纸,颜料,小盘。
教师:请小朋友上车了,我们去小熊的花园喽!好的,请小朋友下车吧,花园到了。二、欣赏漂亮的花1.请下朋友看看,有哪些颜色的花朵?2.小熊的花园漂亮吗?你们想不想种一些漂亮的花呢?告诉老师和小朋友,你想种什么颜色的花呀?(请幼儿说一说,)三、教师示范教师:我也想有一个漂亮的花园,我喜欢红颜色的花,喜欢黄颜色的我先种红颜色的花儿教师边说边用纸团蘸上红颜料,在纸上印出一朵红花。
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