儿童手工魔术教学计划

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的幼儿园美术教案9篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园美术教案篇1一、幼儿园美术教育的意义和任务l幼儿园美术教育的意义1、通过美术活动，可以发展幼儿的审美情感和对艺术的兴趣。2、通过美术活动，可以促进幼儿智力的发展3、通过美术活动，促进幼儿身体的发展4、通过美术活动，可以培养幼儿的社会情感，发展幼儿的个性l幼儿园美术教育的任务1、在观察的基础上，以充分表现对生活的认识和情感。

通过手工兴趣小组活动的开展，能够开阔学生视野，你知道具体的计划要怎么制定吗？下面是我带来关于2021学年手工兴趣小组活动计划的内容，希望能让大家有所收获!2021学年手工兴趣小组活动计划篇(一)一、本学期教学总目标唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养学生的创造性思维能力和动手能力。

二、计划教学内容简要分析剪纸是我国优秀的传统民间艺术，是广受大众所喜爱的艺术形式，也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通，制作方法方便简单，集审美与实用于一身，深受学生尤其是农村孩子的欢迎。本年级的教学是让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。本课知识点与第一册的图案有相通之处，学习时可相互联系。

如何学习扑克牌魔术第一个：神奇配对魔术表演效果：在这个魔术中，你请一位观众检查并且洗乱一副扑克，之后把扑克交还给你。在快速浏览了一下全副扑克并且进行了几秒钟的思考后，你拿出了2张牌（A和B），说它们有些特殊，将它们牌面向上放在桌上。然后你开始一张张将牌发到桌上（牌面向下），并且请观众随意喊停。观众喊停之后，你将A牌面向上放到已经发出的牌叠之上，再把剩下的牌都盖上去。

然后你在桌上摊开整副牌（牌面向下），你找到2张正面向上的牌，A和B，他们旁边的牌，翻过来之后恰好可以和A和B两两配对，例如A是梅花4，则它旁边的牌恰巧是黑桃4，B是方块K，则它旁边的牌恰好是红心K。这是一个效果很惊人的魔术。材料：任何一副普通扑克。秘密：请跟着以下的说明做。为了你能很好的理解，最好手里拿着扑克跟着学习。

如下：1、让观众随意抽出四张牌，将四张牌叠放在所有牌上面，一张一张地看。2、再发三张最上面的牌，最后将手里最上面的牌，瞬间变成A，再翻开桌子上的牌，所有牌都变成A了。3、首先，事先将四张A找出来放在最表面，再让观众抽四张牌。4、将表面的四张A和抽出来的牌，用小拇指夹在一边。5、拿起观众抽的牌背面朝上，叠放在A的上面，另一只手将抽出来的牌和四张A一起拿着，接着在一张一张看牌时，分别把抽出来的前3张牌放在A下面去。

儿童手工魔术盒的做法是：1、将正方形彩纸沿一边中点对折起来。再沿中点折出折痕，2、把一边多次对折并折起来。3、另一边同样折，折出这种形状，总共折出4个，4、再用绿色的彩纸折出三道痕并折起来。5、然后再折三道，折出这种正方形，一共折两个出来，6、最后用黑色贴条全部粘起来即可。这样手工魔术盒就做好了，魔术橡皮盒原理原理是:有两个隔板。