一个神奇魔术教学反思,神奇的魔术棒教学反思

幼儿园教学反思范文教学反思：《好玩的手帕》“手帕就像一块大大的魔术布，能在老师的巧手编织下变成一个个神奇的小动物，小玩具。幼儿园中班教学反思幼儿园中班教学反思（精选5篇）作为一名优秀的教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢。

幼儿园小班变变变教案集合五篇作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的幼儿园小班变变变教案5篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班变变变教案篇1活动目标：1．乐意参加集体活动，开始接纳、喜欢教师。2．体验在幼儿园里活动的快乐。3．遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

活动准备：自制魔术盒活动过程：一、观看魔术表演。教师介绍魔术盒，引发幼儿观看魔术表演的兴趣。师：今天老师带来了魔术盒，它可以变出好吃、好玩的东西。（1）变糖果教师打开魔术盒的一头，让幼儿看看、摸摸有没有东西，当幼儿确定没有东西的时候，教师对着魔术盒数1、2、3，并同时转动魔术盒，将装有糖果的一盒转到前面来，打开盒子拿出糖果，给幼儿一个惊喜，并将糖果分发给大家品尝，使孩子们感到快乐。

作为一名教职工，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案5篇，希望对大家有所帮助。幼儿园小班教案篇1活动目标：能够记住故事的主要情节，知道做事情不可以图省力。准备材料：《小猪盖房子》系列图片、草、树枝、石头重点难点：感受石头的坚硬和沉重、草的轻软。

接着，老师演示草和树枝比石头易被破坏，因为石头结实。2、讲述故事《小猪盖房子》，然后让幼儿说出基本内容。为什么猪老大、老二的房子会被破坏？引导幼儿说出它们图省力是不行的。3、教师利用故事插图重述故事，鼓励幼儿一起说他们会的部分。4、引导幼儿再次讨论故事的意义。爱心提示：把《小猪盖房子》系列图片放在图书区，鼓励幼儿自己看图讲故事。

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的幼儿园教案7篇，希望对大家有所帮助。幼儿园教案篇1目标：1、能观察发现画面中场景和人物的变化，理解故事内容。2、能大胆用语言表达自己的想象和猜测。3、感受故事的趣味性和魔法的神奇，体验保护环境和帮助别人的快乐。

2、幼儿每人魔法棒一个，教师魔法棒一个。3、教师魔术：透明瓶子，水，颜料。过程：一、魔术导入，引起兴趣。（1）今天张老师给小朋友们表演一段魔术，你们想看吗？（想）好，请仔细看。（2）接下来请小朋友们看一段刘谦叔叔变魔术的录像吧！（3）魔术真的是很神奇，有个小朋友自称是“绿魔法师”，你们猜猜他会变什么魔术呢？二、大胆想象猜测，理解故事内容。