左手简单魔术教学,儿童最简单的魔术教学

谁能教我一些最简单手头魔术？请教简单风扇怎么开魔术，魔术middle左手？小学生简单 魔术如下:道具:一枚硬币和一块手帕。超级简单魔术教学1:4 ace上下运行，效果:为观众拿出4张ace，这里有很多魔术 教学可以看看，简单硬币小魔术 教学材料:一枚硬币，一个装满水的玻璃杯(不是高脚杯，是透明的喝茶用的)，一块手帕(或毛巾)。变化:先把装满水的杯子拿出来给观众看，然后用手帕(毛巾)遮住手，用大拇指和拇指轻轻托住硬币，让观众看到；把硬币擦在杯子边上放在手里，然后掀起布证明硬币还在里面(其实在你手里，因为杯子是透明的，看起来真的在里面)；简单魔术 教学我可以教一张纸巾-3魔术直接教学。

让重力消失魔术:用一盒火柴(不要装太多火柴)把其中一根缩短(相当于火柴盒的宽度)。把这根短火柴横放在火柴盒里，这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在，准备工作已经完成。第一，你把里面的火柴给别人看，但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域，说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下，把里面的盒子拉出来，这样火柴就不会掉了。

桌子上碰巧有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来。表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋。表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了，刚才写在纸条上了。好的，现在想一个数字然后说出来。

像右手，左手不代表你的小脑不灵活，多练习。左手 4手指并拢，拇指与中指平行，拇指头与中指头夹住牌的右下角，牌的下端与中指平行，然后右手从牌的左上角顺时针滑动，用力要均匀。这个东西一开始就是凹凸不平的。多练习，把握力度，慢慢就好了。练得好，就忙。提醒我新卡很好练。

这里有很多魔术 教学你可以看看。1.接空气的表演者走向舞台，在空中抓起一支香烟。他手里抓了根烟，然后放回帽子里，又在空中抓了根烟，连续抓了几次。香烟呢？说明:原来表演者右手中指上戴着一个类似金戒指的半圆形铁环，上面有一个小尖。当手弯曲时，香烟出现，当手伸直时，香烟消失。事实上，香烟就是其中之一。表演时要注意观众的角度。

说明:这个节目的特点是魔术，先将十张准备好的人民币纸币粘贴在一张白纸的背面，然后手一合就出现十张十元的钞票。3.针气球针气球:表演者向观众讲解一个大气球，然后拿出一根钢针从气球中间穿过。奇怪的是，气球没有破。说明:表演前，将气球两端用橡胶粘住，钢针穿过橡胶一会就不会断了，不要尝试。四、直线挂瓶表演者交待一个小花瓶，然后放一根绳子进去，马上把瓶子吊起来。

如下:道具:一枚硬币和一块手帕。1.拿出一枚硬币，放在手帕的中央。2.折叠手帕上面的角，确保它比下面的角长。3、卷起来，注意上面的短角，下面的长角，如下图。4.再次向外拉两个角。5.向观众展示硬币不见了。事实上，硬币就藏在手帕下面。6.假装整理手帕，对折，趁机捡起硬币，折进手帕里。7.双手托住衣角，提起手帕，注意左手托住藏在手帕里的硬币。

材料:一枚硬币，一个装满水的玻璃杯(不是高脚杯，是用来喝茶的透明玻璃杯)和一块手帕(或毛巾)。变化:先拿出装满水的玻璃杯，让观众看看有没有机制；然后用手帕(毛巾)遮住手，用大拇指和拇指轻轻托住硬币，让观众看到；把硬币擦在杯子边上放在手里，然后掀起布证明硬币还在里面(其实在你手里，因为杯子是透明的，看起来真的在里面)；

我可以直接教一张-3魔术-2/的纸巾。先藏一张纸巾在手里，再拿出一张纸，把第二张撕碎。第一个还在你手里。然后，就在空中晃来晃去，在桌子上表演。然后随便扔一张撕了的纸，但是不要让观众看到，然后拿出藏在手里的纸巾说撕了的纸复原了。在空中接住香烟的表演者走向舞台，在空中抓住香烟。他抓了一根烟在手里，然后把它放回帽子里，又抓了好几根烟。香烟呢？

针气球针气球:表演者向观众讲解一个大气球，然后拿出一根钢针穿过气球。奇怪的是，气球没有破。注意:表演前将气球两端用橡皮粘住，钢针对准橡皮不会断，不要尝试。八、把手帕画在杯底演员给观众讲解了一个玻璃茶杯，把水倒进去了，没有漏水。演员把水倒出来擦干，放进一个丝绸杯子里，把杯子封好，左手拿着，马上用右手把丝绸毛巾从杯子里抽出来。

1:4个ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！

2.团结的3K效应:干掉三个国王。对于观众来说，然后魔术老师自己在桌子上放了一个杂牌。让观众在杂卡上打个k，魔术老师又放了一个。观众再放一个，魔术老师又放了一个。观众播放第三张图片！把牌放在左手的牌桌上，为团结呐喊。打开前三，三王又在一起了！做法:提前把第四个K放在总卡的第二张牌下面。