《防雷电》安全教育教案《防雷电》安全教育教案5篇作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。幼儿园《防雷电》安全教育教案幼儿园《防雷电》安全教育教案5篇雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的放电现象，幼儿园防雷电安全教案幼儿园防雷电安全教案5篇教师在日常教学活动中需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
定点教学，从野赖市到绿源市的路上，一个门口有打伞的大姐姐的小屋内。不是遗传、可以直接使用碎片定点教学由特定NPC教会主角的精灵掌握！这次的定点教学比较特别，一共三个地方，每个地方有学好几种。每个精灵可以学对应的技能。学习一次的代价是要消耗各种颜色的碎片，不同技能需要碎片数量不同。可以学无限次。碎片一共有四种，分别是红碎片、黄碎片、蓝碎片、绿碎片。
活动目标：1、培养幼儿预防雷电伤害的意识。2、了解避免雷电伤害的基本知识。活动准备：1、打雷下雨的录音。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、听打雷下雨的录音，导入活动。教师：请小朋友听一听，这是什么声音？小朋友遇见过打雷、闪电的天气吗？雷电大多在什么时候出现？谁能学一学打雷的声音？打雷危险吗？为什么？2、出示教学挂图，帮助幼儿了解在野外遇到打雷的自我保护方法。
打雷这么危险，他们怎么办呢？（2）教师：我们一起来看看图片上，他们怎么保护自己的。①.教师（指图，进行更详细的解释）：打雷的时候，要远离大树。因为野外很空旷，高高的大树更容易遭到雷电的袭击，站在树下躲雨是非常不安全的，小朋友们千万千万不能站在大树下躲雨。②教师：当感觉到身体的汗毛和头发都竖起来、皮肤麻麻的时候，雷电就很近了，这个时候千万不能随意跑动，要下蹲低头，抱紧双膝，尽量将身体和头放的更低，像图上的人的做法，这样做可以保护自己。
3、幼儿小班安全教案下雨打雷怎么办新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。
2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。活动准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。2、电视图片。3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。活动过程：一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音？2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的？
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