气球布置魔术教学反思

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的幼儿园美术教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园美术教案篇1活动目标：1、尝试在不同种类的纸质底板上进行动物图案设计后制作纸浆画。2、在玩纸浆过程中体验乐趣，萌发对纸浆艺术的兴趣。

气球的玩法：1、用气球装饰房间或喜庆场所等，在各种Party、生日聚会、婚庆等活动现场2、气球装水“打水仗”游戏，气球中装入其体积的2/3的水，跟自己的小伙伴一起来一场“打水仗”。3、玩气球射击游戏，用飞镖等投掷气球4、做五彩缤纷球世界，先在气球中放入适量的五彩纸屑，然后将球吹鼓，可直接做饰品，还可以刺破5、DIY各种卡通造型，利用自己的创意，可以将气球做成各种动物形状或者卡通6、用气球来画画，把准备好的无毒颜料，放入颜料盒或气球中，根据自己的喜好，创作出不一样的各种彩画。

8、做成氢气球让其飞起来，气球装入箱子中，打开就可以让气球飞向天空。9、用来做光盘，先将气球吹满气，然后把一张光盘放置在上面并往下按压，同时释放气球中的气体，最后，气球将光盘的周边包裹，气球光盘袋制作完成。10、气球用做橡皮擦，利用气球本身具有的摩擦效果，可以去除纸质上的字迹或脏污等。

放完学，爷爷来接我。学校门口又来了那个卖魔术气球的小贩。我想了几天了，就想买几根玩。我缠着爷爷给我买了几根魔术汽球，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、紫色的五颜六色、应有尽有。它像一条长长的蛇；还像一根软软的香肠。我把魔术汽球拿回家，开始不知道怎么玩儿。我随意地拧了几下，觉得象什么东西。我把它戴在头上，奶奶说我像小兔子。

这下，我灵机一动，找到了玩魔术气球的决窍啦，玩得都爱不释手啦！我拿着魔术汽球高兴地这样变一下，那样变一下，变出了自行车、小鱼、毛毛虫、小娃娃；后来，我还想出了用几根合起来变，变成了一个大怪兽。可是，不知是用力过猛还是操作不当，有几根魔术气球被我弄爆了。真觉得可惜！魔术汽球真好玩！下次我还要爷爷给我买。

问：气球造型能保持多长时间？答：做好的气球造型，俗称魔术气球造型，能保持多长时间？室内和室外时间一样吗？西安爱琪琪气球达人工作室提醒您，做好的气球造型，无论大小，都一定要注意氧化，我们要采取新方法让气球氧化的速度减慢，这样会更好的让气球造型保持完整。首先把做好的魔术气球用透明包装袋包好（小造型），如果是大的气球造型，可以考虑用大的塑料袋装起来，用的时候再拿出来。

其次让气球造型尽量少接触阳光，室外做的气球造型很脆弱，阳光暴晒，辛辛苦苦做好的的气球造型就会萎缩，有的会爆掉，所以室外做气球装饰布置，一定要和对方说清楚，保持的时间很短。再次，要少接触风，做到以上几点，你的魔术气球造型就保持时间长了。总结，要使魔术气球造型保持的时间长，就要避免阳光暴晒、避免风吹、尽量密封。我们在做气球装饰布置的时候，要注意补球，以达到完好的效果。

幼儿园大班教案《找规律》含教学反思活动目标1、初步掌握并运用事物排列规律2、能仔细观察物品排列规律，发展幼儿观察能力3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣4、乐于探索、交流与分享教学重点、难点让幼儿有规律的意识，发现规律活动准备1、布置活动室，在室内挂有各种规律排列的物品（气球、小旗、各种图形）2、三个大小不一的魔术盒、幼儿每人一套图形3、印章、珠子、蜡笔、粘贴图片若干。