魔术盒道具教学反思,图形的魔术组合教学反思

尊敬的用户，三合一魔术盒是一款非常有趣的魔术玩具，它包含了三种不同的魔术道具，分别是魔术杯、魔术球和魔术棒。三合一魔术盒怎么玩三合一魔术盒是一款多功能的魔术道具，可以变出许多不同的魔术效果，魔术盒子的玩法如下：1.首先，你的道具有没有人可以完成这个魔术？以下是三合一魔术盒的玩法：手指隐藏法：将三合一魔术盒中的硬币或小球放在手指间，然后轻轻一弹，魔术盒就可以让它们消失或出现。

幼儿园美术拼贴画《图形变变变》活动目标1、学会运用各种图形进行拼贴画。2、能大胆联想组画成简单的物体，表现其特征。3、体验拼贴添花的乐趣。重点：学习运用各种图形进行贴画。难点：能大胆联想组画成简单的物体，表现其特征。活动准备1、A4白纸人手一张、固体胶、各种图形图片2、范例作品3、装图形的盘子4、魔术帽、魔术盒活动过程一、教师和幼儿一起玩手指游戏，调动幼儿的.情绪，谈话激发兴趣，引出课题。

今天老师要带大家去魔术王国看一看，魔术师会变出哪些物体。去魔术王国时，我们要会说魔术王国的咒语，才能进去，请小朋友们和我一起学习咒语：乌拉乌拉变，乌拉乌拉变。（幼儿和老师学习咒语）二、带幼儿进入魔术王国，利用多媒体引导幼儿回顾对图形的认识，观察图形组合变化。1幼儿闭上眼睛说咒语两次，教师趁机戴上魔术帽扮演魔术师。2幼儿睁开眼睛，已经来到魔术王国。

作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的中班语言教案《想飞的小象》，仅供参考，欢迎大家阅读。中班语言教案《想飞的小象》1一、活动目标1、理解故事内容，能专心倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。2、知道人有各自的本事，别小看自己。

4、体会做事要仔细，不要粗心大意。5、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。二、活动准备1、在活动前，幼儿对动物（小鸟、大象、蛇、老虎、狮子等）的一些本领有所认识；2、小黑象玩偶一个，活动挂图一幅；3、各种体育器械若干（呼拉圈、哑铃、绳子、皮球等）4、绘画材料（白纸、油画棒、彩色笔等）三、活动过程（一）、导入活动，创设语言环境以现在共同关注的奥运会导入活动，引起幼儿的兴趣。

【活动目标】1．主动参与树叶粘贴活动，在活动中体验创造的快乐；2．能够根据所粘贴图案的特点，选择合适的树叶进行造型粘贴；3．保持桌面整洁，在活动结束后能按原位放好自己所使用过的工具。【活动准备】1．各种形状各种颜色的树叶若干；2．魔术盒(鞋盒制成)一个，小猪手偶一个，篮子十二个，固体胶二十四只，A4打印纸33张。【活动过程】一、游戏：变魔术1．老师拿出魔术盒，请几名幼儿来摸，开始摸出的是零散的树叶。