牌穿进口袋魔术教学,牌入口袋魔术教学

问魔术 教学玩:魔术老师拿出一副牌，急着要一些简单易学的扑克牌魔术这样做魔术不要心急，不要讨厌。魔术老师让观众选一张牌，然后把选中的牌放回去洗牌，2.一支笔和一张纸魔术-2/:1，用笔在纸上写:“你选的卡就是中间那张！谁能教我一些简单又唬人的牌或硬币魔术 魔术老师让观众把牌面朝上的牌分成五份。

魔术Effect:魔术老师把他的预测写在一张纸上，放在一边。魔术老师让观众选一张牌，然后把选中的牌放回去洗牌。魔术老师让观众把面朝上的卡片分成五份。观众选出了一张他们刚刚选择的卡片。后来，魔术老师翻开刚刚写在纸上的预言，发现是正确的。道具要求:1。从一张普通扑克牌中随机抽取15张牌。2.一支笔和一张纸魔术-2/:1。用笔在纸上写:“你选的卡就是中间那张！

然后把纸折起来放在一边。2.请洗好牌，分成3份，每份5张。3.让观众随机选择一份，然后在这张卡片中选择一张卡片进行记忆。然后把卡放回他挑的卡里，随便洗。然后把这张牌放在另外两张牌的上面。再折一张牌在上面。(她选的卡应该在中间)4。请观众分发五张卡片。(这里指的是正常发牌，即一次1张先发，5份，然后叠加在每张牌上)。

1:4个ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？上面不要做:当你给观众看四张a的时候，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！

2.寓言魔术效果:在一张纸上写两张卡片。比如:红2黑2。但不是给观众看的。将纸插入卡片中间。然后给观众看。纸夹在红2和黑2中间！做法:将上下牌写在纸上。插上后。当你把它交给观众时，你用右手拿着纸的上半部分，背对着纸。左手下半部分压在纸上。能给观众一种错觉！3.三张牌寓言效应:洗好的牌。把卡片给观众。让观众将一张桌牌随机分成三份，放在桌上。

表现现象:拿一毛钱扔到别人手里，嗯？它是一美元。d是一种技术，是一种容易制作的道具。教学:1.拿起一角硬币，给观众看。2.把硬币扔到另一只手里(或者别人手里)，硬币就变大了。事先用线把硬币粘在手上，再放一个大硬币在手上。4.当你想把硬币给别人的时候，只要把大的扔出去，小的就会被线拉着。但是注意不要发出碰撞的声音。

被迫选卡，我举个简单的例子，比如你是魔术老师。观众洗牌的时候，你自然会看到一张牌，比如6，然后你让观众从113说出8个数字。如果观众说的8个数字中有6个，那么你让他再从那8个数字中选择一次。没关系。)如果他说的四个数字里恰好有六，那就让他从那四个数字里再选两个，然后一个，直到他说你的六就是这个原因。、、、如果刚才选八个数字的环节没有六，那么你可以告诉观众从剩下的五个中选两个或三个，然后选一个，直到选出你的六个。你得让观众按照你的意愿来选，所以最后观众肯定会选你的牌，，，或者叫你朋友多做几次，他叫你选的方式一定是不确定的，就是不固定，语言表达差。希望能领养。