现象:清水变红,红水变清。幼儿园大班科学活动《色彩变变变》教案篇1一、活动目标:1.引导幼儿复习对三原色的认识,在玩色中感受颜色的变化现象,幼儿园小班教案《颜色变变变》1活动目标:1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子,幼儿园大班科学活动《色彩变变变》教案作为一名教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班教案篇1一、设计意图:本次活动我主要是结合在小班开展的《可爱的小动物》这个主题活动来进行的。在主题活动《可爱的小动物》中,幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情。
作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?以下是我收集整理的小班教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小班教案篇1大班科学活动:《会吹气球的瓶子》――――执教教师:周亚一.活动目标:1.发现小苏打和醋混合会产生气体的科学现象,了解产生气体多少与材料的用量有关。
二.活动重点:发现小苏打和醋混合会产生气体的科学现象。三.活动难点:了解产生气体多少与材料的用量有关。四.活动准备:每组一份活动材料,透明杯子,小苏打,白砂糖,醋,漏斗,课前幼儿学会套气球。五.活动过程:(一).以疑激趣出示瓶子吹起的气球,激发探索的兴趣。师:孩子们,今天老师和你们一起做一个好玩的科学游戏,游戏的名称是《瓶子吹气球》,你们看….出示瓶子吹起的气球,思考:气球里面的气体是从哪里来的?
3、《神奇的水》幼儿园大班教案作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我整理的《神奇的水》幼儿园大班教案,欢迎阅读与收藏。《神奇的水》幼儿园大班教案1教材分析教材本身来源于幼儿生活,或贴近幼儿生活,是幼儿所熟悉所关注的周围事物。这节活动《神奇的水》来源于教材本身,是幼儿每时每刻都离不开的东西,它以教材为载体,充分挖掘孩子的生活经验,在此基础上创新玩法,大胆想象。
在此基础上,注重了语言表达能力,创新思维能力以及团结协作能力等方面的渗透和培养。学情分析大班孩子已经能够有意识地关注自己身边的周围事物,而且对身边发生的事物产生了探究欲望,也有了一定的主见。他们善于观察和思考,还能产生一些与别人不一样的想法。因此,在此活动中,让孩子动手操作,仔细观察,鼓励孩子想出与别人不一样的方法,再把自己的想法做法说出来与大家分享。
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