carry魔术教学,悬浮魔术教学视频

carry的第三人称单数形式是carries。carry英[ˈkæri]美[ˈkæri]v.拿;提;搬;扛;背;抱;运送;携带;佩戴;输送，传输，传送(水、电等)一、第三人称单数：carries现在分词：carrying过去式：carried过去分词：carried二、carryoff1、成功完成2、赢得，获得（奖项、奖杯）carryon1、继续；接着；坚持2、举行；进行；开展3、喋喋不休；絮絮叨叨carryout实施；执行；实行carryover（使）延续；（使）延伸carrythrough（常指艰难地）做，完成三、Checkthatanymedicationyouretakingcarriesnoriskforyourdevelopingbaby仔细检查，确保你所服用的任何药物不会对胎儿造成危险。

将创新式教学思维转化为实践实践是检验真理的唯一标准。创新式方法不一定是有效的教学方法，将教学效果与创新式教学方法结合在一起。鼓励创新，允许创新式教学方法先在小范围内实施，观察较长时间后，广泛咨询意见，最后决定教学效果。例如，针对农林经济管理专业，毕业论文可以调查报告的形式完成，学校为学生提供去农场社会实践的机会，在教师的引导下，确定调查的具体方向，并在教师的指导下完成报告。

只是把原文翻译了，想用中文唱的话自己得改改。每一行，对一行英文。当我还是一个小女孩时，父亲带我去了神圣的地方。我死死抓住他的手问他’是谁以魔术造就了世界？’现在现在天堂在哪里？你被扔进这个世界时他们说你生下来（＊就）疯狂。为什么？在这个什么都不给我的世界里，我需要一些值得相信的。和失去信仰争斗，在我这被保护的笼子里。我像一只断箭，我为了我的天堂付出，总是在我们不应该打的仗里。

我们应该追随谁？谁是我的救世主？谁不会背我而去在我最需要他的时候？（＊和上面那句是一句话，英文翻译后这样隔开不顺，但是没办法）为什么我们被牺牲；那些想加入我们黑暗中的‘环’的人。（＊环可能是讲巫法里的‘环’，人们手拉手祈愿）为什么我们活在这么血腥的世界里；不过，那些最脆弱的，让他们倒在我身上，yeah。因为我们会Carryon，（＊继续前进／这首歌里有‘不朽’的意思）我的‘记忆’会Carryon，（＊这是讲人们对唱者的记忆／往事）我的声音会Carryon。

这里应该选A!老师讲过这几个词的区别的!A.workout(解决)\x05B.carryout（执行,实施）\x05C.moveout（搬出）\x05D.getout（离开,出去）句子意思应该是：在这个月初,我们本应该搬进新的教学楼的,但事情没有按照计划得到解决.（可能一些准备事宜的事情未解决所以不能搬进去）根据句意易排除C和D。