数字9魔术教学,数字魔术教学最终等于两个数字

1.数字6手势；2.数字7手势；3.数字8手势；4.数字9手势；5、数字10手势。数字678910是什么手势？比如第一张和第三张牌写“5”，第一张和第四张牌写数字“9”，然后让其他人决定a 数字，按顺序一张一张地问牌有没有想法数字。

一般对方会要求你对思想数字进行一系列的四则运算，比如将思想数字乘以9，然后将数字相加。所以不管你想哪个数字，最后的结果都是一样的。比如上面的计算步骤，答案是9。这通常是固定的...我举两个例子。1.想到a 数字，加52.8，乘以5，再减去3.9343，除以0.5，最后减去十倍你心目中的数字。整个过程如下((A 52.8) * 53.9343)。

1。效果:让观众从一副牌面朝下的牌中随机抽取一张牌，看着它放在牌的最下面。在切了两次牌之后，告诉他你的牌现在已经面朝上了。“然后果然有一张牌翻了过来，但是观众说那不是他的牌。你说当然不是，因为这是一张预言牌(比如红心四)，然后倒数四张牌，这是观众选的牌。教学:表演前，将一张牌翻成牌面朝上，插入最后几张牌中。数字越小越好。

1，数字6手势；2.数字7手势；3.数字8手势；4.数字9手势；5、数字10手势。引申信息:手部姿势，通常称为手势。指的是人们使用手臂时的特定动作和姿势。它是人类最早使用的通讯工具，至今仍被广泛使用。一般来说，手势既有动态的，也有静态的。在长期的社会实践过程中，手势被赋予了各种特定的含义，具有丰富的表现力，并与指、腕、肘、肩等关节相配合，活动范围大，灵活性高。手势已经成为人类最有力的表达和表达手段，在肢体语言中占据最重要的地位。

取7张卡片，记住从7到1的顺序，代表一个7位数的二进制数数字，根据二进制数从0数到100(实际上是128)，在有相应二进制数的卡片上写出相应的十进制数。比如第一张和第三张牌写“5”，第一张和第四张牌写数字“9”，然后让其他人决定a 数字，按顺序一张一张地问牌有没有想法数字。