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新生入学托班家长会讲话1亲爱的家长朋友们，你们好！首先，我代表托班的老师对您的到来表示热烈的欢迎，感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及您对孩子的关心。有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。1.班级情况现在我想给大家介绍一下我们班的情况。一班总人数为20人，包括14名男生和6名女生。可见我们班现在男女比例严重失衡。

child 教学我该怎么办？我们的老师有没有想过如何反思？接下来我给大家带来的是幼师个人主题活动教学反思，欢迎大家参考！幼儿园教师个人主题活动教学反思1《甜甜的糖果》是托班本学期主题活动之一教学活动。在本次活动的筹备、实施和推广中，根据该班幼儿的情况做了一些调整，并就如何建构幼儿园教师的问题意识做了一些尝试。

虽然所有的孩子一起合作很有意思，但是考虑到托班我们的孩子都比较小，大部分都比较好动，如果我们一起做一个糖果，场面可能会比较混乱。对于我这样的年轻老师来说，教学在活动过程中会很难控制；另外，托班的孩子合作意识不是很强。是不是所有的孩子一起做才能达到合作的效果？；第三，班里有的孩子性格内向，有的孩子有点特殊。会不会在班级动员的过程中不经意的忽略了他们？

教师要让孩子喜欢数学课，感受和喜欢数学课的氛围，鼓励孩子参加数学课活动。以下是我幼儿园托班数学教案，希望能给你提供参考。幼儿园托班数学教案范文1:感知数2【活动目标】1。孩子们总是用手和嘴数两个物体，并说出总数。2.通过活动，加深孩子爱妈妈的感情，表达对妈妈的爱。【活动准备】1。苹果，大红花，帽子，衣服都不一样。

3、儿童操作资料。4.给母亲的礼物，给孩子的不同项目。【活动流程】1。展示兔妈妈和猫妈妈的图片。今天是兔妈妈的节日。让我们看看有多少只兔子妈妈。(1)也是猫妈妈的节日。有多少只母猫？(1)一只母兔和一只母猫。有多少母亲？数数。第二，展示实物，感受2的数字。今天，兔子和小猫去超市买了很多东西。让我们看看我们买了什么，每样东西有多少钱。

作为一名优秀的教师，你要写教案，教案是教材和大纲与课堂之间的纽带和桥梁教学。教案怎么写？以下是我收集的幼儿园托班语文活动教案，仅供参考。让我们看一看。幼儿园托班语言活动第一课活动目标:感受语言的趣味性，愿意模仿兔子的动作和声音。重点难点:感觉语言有趣，愿意模仿兔子的动作和声音。活动准备:1。教学大书(上)《故事》《兔子上山》。

1.说“小兔兔要上山了！嘿哟！嘿嘿！”让它看起来很难爬上山，慢慢地从你的手指爬到你的肩膀，然后把你的娃娃转向你的宝宝，说“宝贝！”" 2.说:“兔子吃草！好吃！嘿！“从肩膀爬到头顶，然后从宝宝的头上探头娃娃的头，对宝宝说:“好香，好香！" " 3.说“小兔子小兔子下山！”迅速从宝宝的头部滑到他的胸部，然后向宝宝挥手说:“再见，再见！

8作文by 8、幼儿教师大班 教学的随笔

幼师大班教学在现实的学习和工作中，大家都见过很多让自己印象深刻的作文吧？随笔是散文体裁的一种，也可以是上课、读书时做的记录。为了帮助大家更好的了解随笔，以下是我收集的幼师大班教学的随笔，仅供参考。让我们看一看。幼师大班随笔1教学区域活动期间，我发现成成小朋友把娃娃家的小杯子放在口袋里，再也没拿出来过。

大家都说想看，我就效仿魔术老师说:“我做了一个杯子，现在这个杯子在成品口袋里。请他拿出来给大家看看。”听完我的话，程程拿出杯子，大家鼓掌。事后我和一个孩子聊过，告诉他幼儿园的东西不能随便拿回去。他轻松地点点头。我认为:这样既让孩子明白了做人要诚实的道理，也保护了孩子的自尊心。

什么样的艺术活动才能吸引托班孩子，托班孩子喜欢玩，只有把活动和游戏结合起来，才能有有效的收获。以下是我为你整理的五个小课堂教学分析评价。希望你喜欢！小班教学分析评价1打击乐教学是幼儿园音乐的重要组成部分教学。每个孩子都喜欢打，对声音有天生的敏感。打击乐正是幼儿这种与生俱来的本能。在活动中，儿童的手、眼、脑、心一起使用，使大脑建立起复杂的神经连接，使大脑变得灵活而聪明。

我觉得，只要打击乐素材从小班开始逐步渗透，相信对培养孩子的音乐和非音乐技能会有很大的帮助。我在这堂课上设定的目标是:1，孩子们在老师的指导下认识和表达音色。2.在老师的帮助下，孩子们探索乐器与故事的搭配方式，3.要求孩子在集体演奏时学会控制乐器，不能随便发出声音。在活动中，我发现孩子们可以配合我进行教学活动，他们对乐器和故事都很感兴趣，我点点头，对“玻璃瓶里的小老鼠”这个活动做了一个粗浅的反思。