小魔术教学:超简单的扑克牌魔术,一学就会。简单硬币小魔术教学有什么?小魔术教学,至于刘谦是怎么出的,你要学的话,可以去专业的魔术店或是购买好的魔术教材,超简单扑克牌魔术教学出的超复杂扑克牌魔术教学是源自世纪南宋时期传这样做的好处:扑克牌的来源还不能完全确定不过普通以为。

空手出牌(魔术

1、空手出牌(魔术

空手出牌,手要能藏住牌,使牌可以背在手背,要多练习,注意手型的练习,注意食指和小指的配合,中指和无名指弯曲,拇指把牌带出来!刘谦的空手出牌技术只能算基础,你可以看看内田贵光JeffMcBride蒋亚平的出牌,更精彩!至于刘谦是怎么出的,你要学的话,可以去专业的魔术店或是购买好的魔术教材。如果只是想知道秘密,那你不如保持一份神秘在心里:)另:舞台空手出牌的技术有很多,电视上解密过手背藏牌,其实还有很多技术的。

魔术气球猴子教程

是一个可以先展示手心后展示手背的技术。JeffMcBride对这个技术有过详细的讲解。这个是魔术教学,所以很遗憾,图片和视频是基本上没有了。:)除非你是魔术业内人士,或者你通过去专业的魔术店或俱乐部或工作室去学习,或是购买教学光碟或书籍。下面这是我的照片,希望能对你有一些帮助。

小魔术教学,要求是图解,非视频

2、魔术气球猴子教程

猴子的魔术气球教程如下:工具:长气球、黑色笔。1、将气球充气,预留8厘米,做四个分别长6、4、5、4厘米的泡泡。2、第一个当嘴巴,第二个和第四个做成熊耳结当耳朵,第三个泡泡就是额头。3、用手抓住第一个泡泡和剩余气球折在一起。将第一个泡泡的吹嘴往后拉,拉至脖子后缠绕,嘴巴成方形。4、将剩余的再做四个分别长为12、10、10、12厘米的泡泡。

3、小魔术教学,要求是图解,非视频

魔术师俩手握紧,对人说:“我手里有一个小螺丝,左边还是右边?”然后让对方猜。猜左边,魔术师伸开右边的手,螺丝在右手,然后俩拳砸一下。再让对方猜,不管怎么猜,就是猜不中,对方老羞成怒道:“你俩个手都有!”魔术师再砸一下拳,俩手伸开,只有一个螺丝!呵呵很简单,手上本来就有俩个螺丝,再对方老羞成怒时你砸一下,在这一砸的瞬间那么一个小螺丝早就被你藏到袖子里去了。

硬币的端在大拇指指甲里然后顶住中指大拇指往前一弹就进入到袖子了1.两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说:“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。

4、简单硬币小魔术教学有什么?

心电感应:道具:一个小碟子,6~8个一元硬币。表演:魔术师将硬币摆放在碟子周围,选一名观众,叫她任选一枚硬币(同时魔术师回头不要看),捏紧放在手中,然后把手摁在脑袋上数十秒,然后放回原位。魔术师用鼻子“闻”,可以猜出她选的是那一枚。揭秘:手拿一枚硬币捏紧十秒钟,硬币上会留下余温,表演者将鼻子稍稍挨到硬币上,假装在闻,感觉到有余温的那一枚即为观众所选。

5、求几个简单的小魔术

表演效果:魔术师把硬币放到嘴巴里,再从脖子后面拿出来.揭密道具:一个正常的一块钱硬币准备:不用表演:魔术师右手拿硬币给观众看,然后用你喜欢的方法把它遮住(让观众看见没关系),说:...接下来我要做的事是把硬币放到嘴巴里.同时,嘴巴张开,右手作势要把硬币放入嘴中然后魔术师说:再从脖子后面拿出来...同时,将手放到脖子后面(此时手中拿着硬币)此时,暗中将硬币放在脖子后面(注意不要让它滑下去)接着,空无一物的右手维持着刚才拿着硬币的状态(此时硬币在脖子后面)放回到眼前(不要让观众看到手上已经什么都没有了)以上的动作,观众以为你只是在叙述你接下来要做的事,

6、超简单扑克牌魔术教学

出的超复杂扑克牌魔术教学是源自世纪南宋时期传这样做的好处:扑克牌的来源还不能完全确定不过普通以为。小魔术教学:超简单的扑克牌魔术,一学就会。邯郸市盛达魔术道具经营部是专业的牌术咨询交流平台。jia采纳。先把四张A放到扑克牌的最上面,然后让观众把扑克牌分成四份。魔术师拿起第一份把面上的三张放到下面去,然后从面上把三张牌分发到其它三份上,依次这样。

7、简单硬币小魔术教学

心电感应:道具:一个小碟子,6~8个一元硬币。表演:魔术师将硬币摆放在碟子周围,选一名观众,叫她任选一枚硬币(同时魔术师回头不要看),捏紧放在手中,然后把手摁在脑袋上数十秒,然后放回原位。魔术师用鼻子“闻”,可以猜出她选的是那一枚。揭秘:手拿一枚硬币捏紧十秒钟,硬币上会留下余温,表演者将鼻子稍稍挨到硬币上,假装在闻,感觉到有余温的那一枚即为观众所选。

8、硬币小魔术教学简单的

刘谦书中的魔术效果:在开派对的时候,你说你要在这里表演一个心理魔术,于是你请上来了一个MM来配合你,首先你拿出了一个5毛和1元的硬币,然后让MM一只手拿一个,然后让她把手放在背后,这时你说:“请你把两个硬币在左右手之间任意交换,而且不要让我知道。”于是MM照做了,MM说交换好了,然后你说:“我和你从来没有串通过?”“是的”MM说。

”“乘好了”“再请你把左手的数乘以25。“恩好了”然后你对MM说:“你知道我刚才做了什么事吗?”“知道,就是你让我把两个硬币乘以了25,”“恩是这样,但我还做了一件事”你说。MM说:“什么事?”然后你说:“我刚才在你计算完了后对你进行了心灵沟通,虽然你不知道,但你的浅意识告诉我你左右手的两个硬币乘以后的数,于是我再计算一下,得到的是你的左手是5毛的硬币,右手是1元的硬币”。


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