变色水魔术教学,魔术水变色原理是什么

陶瓷变色杯和玻璃变色杯分为热变色冷变色和水变色。化学魔术(液体变色实现上述变化有多种可能，变色Cup What变色？变色杯，又称魔术杯，请问刘谦“清水变红茶”魔术，背后的化学原理。

作为一名优秀的人民教师，经常需要编写教案，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是我为你整理的幼儿园《神奇的水》教案。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。《神奇的水》幼儿园教案1教材分析教材本身来源于幼儿的生活，或者说贴近幼儿的生活，是幼儿熟悉和关注的周边事物。

这个活动鼓励孩子大胆实践，敢于尝试新方法。在此基础上，注重语言表达能力、创新思维能力和团结协作能力的渗透和培养。学习情况分析大班的孩子已经能够有意识地关注周围的事情，对周围发生的事情有探究的欲望，也有一定的主见。他们善于观察和思考，也能产生一些与众不同的想法。所以，在这个活动中，让孩子操作，仔细观察，鼓励孩子想出和别人不一样的方法，然后和你分享他们的想法和做法。

化学原理，别听楼上胡说八道，我不能透露秘密，但我可以告诉你，这个效果叫茶变色，淘宝上有卖，而且是茶，不是纯净水。蓝色墨水稀释后，加入过氧化氢。魔术道具或盆从一开始就被一层膜覆盖。罐子外面不是沙子的东西可以当糖用。魔术当你把它们一个一个地撒到锅里，糖在魔术老师的不断搅拌下充分溶解，然后你假装还在搅拌把片子拿到一边，一个一个抓起给观众看。

普通化学课魔术1、水变成冰魔术演示:-0老师小心翼翼地把一个装满透明液体的塑料盒放在桌子上，然后对观众说:“今天我给大家带来一个非常新颖的节目，希望，然后魔术 T伸出自己的左后食指，轻轻触碰塑料盒中透明液体的表面。奇迹发生了:整个塑料盒里的液体突然变成了“冰”。魔术揭秘:演出前，-0老师将半杯醋酸钠倒入烧杯中，然后装满水，点亮酒精灯，将烧杯放在酒精灯上加热，边加热边用玻璃棒搅拌，使醋酸钠充分溶解，然后再尝试加入一些醋酸钠，直到不能再溶解，最后制成醋酸钠过饱和溶液。

完全冷却后，就可以拿出来表演了。乙酸钠过饱和乙酸钠有一个特点，当没有外力，如振动、摩擦时，没有晶体析出。当受到外力作用时，会立即出现晶体沉淀。当魔术老师用手指按压静态醋酸钠过饱和溶液的液面时，塑料盒中立即出现针状晶体。眨眼间，塑料盒里的液体几乎全部凝结成了“冰”，仿佛温度骤降，降到了零下几度。

魔术is魔术，任何解密任何魔术的人都将失去这个魔术的灵魂，看下去也没有任何意义。-意料之外的就是成功魔术，意料之外的看似有趣，否则一个个暴露出来就没意思了。我觉得还是保持好奇心比较好，尤其是保持一颗童心。哈哈魔术就是魔术，任何人解密任何魔术，都将失去这个魔术的灵魂，看下去也没有任何意义。魔术是一种掩饰，只是为了奇思妙想，大开眼界，出其不意。

变色杯，加热水可以换，我买的。送礼物很有趣。如今，热变更受欢迎。没有加热水，看不到里面打印的内容。有了热水，杯子上的印刷内容就可以显示出来了。可以换，加热水换，水凉了就恢复原貌，还挺好玩的。倒入热水后，杯子的表面花纹发生变化，水冷却后恢复原状。变色杯，又称魔术杯。也就是当热水/冷水注入杯子时，杯子的颜色会发生变化。前变色，颜色有黑、红、绿、蓝、棕、紫、浅蓝、浅黄、浅绿、微红、淡紫色。

普通工厂做不出上面说的那么多颜色，现在在杯吧和广州南沙工厂合作就可以做到了，克服了历史的困难，也算是变色杯的新里程碑。陶瓷变色杯和玻璃变色杯分为热变色冷变色和水变色。他们的原理是:杯体上印有感温材料，所用材料为热敏材料，耐高温320℃，无毒、无铅、无铬，均可达到欧洲标准。

实现上述变化有很多种可能。比如:第一种是碳酸钠水溶液；第二种是含有少量酚酞的水；第三种是醋酸水溶液；第四种是三氯化铝水溶液。酚酞试液，碳酸钠或碳酸钾溶液，稀盐酸，硝酸银溶液依次，第一个答案错误，硫酸钙微溶，不能视为沉淀。第一杯可以是酚酞溶液，第二杯碳酸钠，第三杯盐酸或第四杯醋酸硝酸银。你是高一学生吗？高二学盐的水解，你就知道了，因为醋酸钠溶液是碱性的，加入硝酸银会生成氢氧化银。

节目中，演员们表演了三场魔术。第一个魔术很简单，只要仔细看就懂了。这个魔术有一个动作是两次表演都必须做的，就是第一次把两个手指并拢。用拇指和食指勾住皮筋，合拢时用中指快速勾住皮筋，松开食指，再用食指勾住皮筋，就出来了。然后放回原位的时候就不停的晃动橡皮筋，因为已经出来了，是连贯的晃动动作，不容易被识破。

现在说第二枚硬币到杯子里！杯底桌布下面一定有机关！大杯和小杯之间有缝隙。大杯倒置，小杯直立放在大杯中，桌面上也有很大的缺口。桌布是黑色的，以隐藏桌布弹出硬币的出口开关动作不会被发现，硬币从小杯后面的小杯底和大杯口之间的桌面射进大杯，再从大杯的杯壁和杯底弹开，落入小杯。