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幼儿园教案作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。幼儿园大班健康教案《看得见的情绪》在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件，幼儿园中班健康歌教案作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的幼儿园大班健康教案《看得见的情绪》，希望能够帮助到大家。幼儿园大班健康教案《看得见的情绪》1设计意图：现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养，对孩子在情绪情感方面关注得不够。

幼儿园的生活相对于幼儿来说，还是很轻松和愉快的，压力不是很大，而小学的生活和幼儿园的生活存在着很大的区别，从作息时间和作业量上幼儿可能不能一时适应。因此，我设计了情感教育活动“看得见的情绪”，让幼儿学会控制自己的情绪，学会初步的调节情绪的方法。活动目标：1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。2、能对自己的情绪作出确切的表达。

作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的看得见的情绪幼儿园教案，欢迎大家分享。看得见的情绪幼儿园教案1教材分析现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养，对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定，不能够作及时的自我调节。

因此，我设计了健康教育活动“看得见的情绪”，让幼儿学会控制自己的情绪，学会初步的调节情绪的方法。幼儿分析幼儿已有基础知道自己有不同的情绪。幼儿欠缺能力不良的情绪会对身体不好。本次活动提升点能够调节控制自己的情绪。活动目标1.知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。2.能对自己的情绪作出确切的表达。3.了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的幼儿园中班健康歌教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班健康歌教案篇1活动目标:1.探索身体运动的不同方法，体验集体运动的快乐。2.能跟着音乐有节奏的动作。活动过程:一、律动分享教师带幼儿律动听!这是什么音乐?

跟着老师一起来运动吧!我们一起来喊口令。二、创编动作分享交流1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方?小结:经常的运动关节可以让我们的身体更加灵活。2、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动?说了那么多的地方，能不能听着音乐做做看?什么时候做?我来做望远镜，找找你们有几种不一样的运动身体的方法。3、集体初步尝试4、个别交流我找到了好多运动身体不一样的方法。

作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家整理的幼儿园中班健康教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园中班健康教案篇1活动设计背景我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃，而且有些孩子开始有蛀牙，为了让孩子们保护牙齿，养成好的习惯设计此课。

2.学习正确的刷牙方法，养成每天刷牙的好习惯。3.教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。4.喜欢参与游戏，体验。5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。教学重点、难点学习正确的刷牙方法。活动准备牙齿模具，大小牙刷，老虎玩具，装满水的杯子，自编故事和儿歌活动过程一.故事导入。1.教师拿出老虎玩具，将自编故事(一只老虎天天吃糖不刷牙，最终牙齿掉光的故事)讲给孩子们听，让孩子们知道，老虎是因为糖吃多了，牙才会疼，最后还会掉光。

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的幼儿园大班美术教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班美术教案篇1活动目标：1、迁移已有的绘画创作经验，创造性地绘制面具。2、小组协商完成游戏，体验小组合作的快乐。

4、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。活动准备：自制面具（眼睛和鼻子处挖洞）、炫彩棒、勾线笔、川剧表演的视频、供幼儿欣赏的面具作品等。活动过程：一、欣赏川剧表演“变脸”1、欣赏第一遍后讨论：这位演员在表演什么节目？他是怎么表演的？2、欣赏第二遍后讨论：你们看见他变出了什么颜色的脸（红、蓝、黄、黑、白）？在那么短的时间里他一共变了几次脸？

作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园教案篇1活动目标：1.会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。2.体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。小班教案：贪玩的小花猫活动准备：1.老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干（纸箱、跷跷板等）。

二、组织游戏《贪玩的小花猫》，引导幼儿会轻轻走、跑和躲藏。1.游戏玩法及规则：教师蹲在场地中央，幼儿扮小猫，围着老猫蹲下，游戏开始，教师说：老猫睡着了，全体扮小猫的幼儿一起轻轻念儿歌：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，小猫活泼爱游戏，轻轻跑到外面去。念完儿歌，小猫们开始轻轻在场地周围跑起来，老猫睡醒后“喵喵”。