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看看网站上有没有可以自学的视频魔术。个人感觉魔网是a 魔术视频网站。你可以去看看。卡牌花式艺术心脏不是道具。魔术商店一般都有魔术 教学,也可以在网上找教学的视频,不过都很简单手法。你通常可以在网上找到刀。如果你没有接触过魔术,但是对自己的才华很有信心,建议你直接去魔术买一些特写道具玩玩,然后多看其他魔术老师的视频。时间长了就自然了。

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1、硬币消失了(详文教学)只有掌握了这一重要的表演技巧,才能更好地表演其他硬币魔术Program魔术老师把一枚硬币放在左手指尖,轻轻地从左手拿走。轻轻地摩擦它。张开你的右手。硬币消失得无影无踪!表现方法:1。指尖朝上,水平握住一枚硬币。每个手指都要握紧,让观众看不到它们之间的差距!

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之后要防止观众看到手中的硬币。让右手的手指盖住整枚硬币,紧紧包住。4.当右手静止时,从左手拇指上松开硬币,使其落入左手手指根部。5.然后,右手握拳,假装从左手接过硬币。6.接下来,双手翻转,同时身体向右转。只要左手向内翻,也就是朝向身体侧面,观众就看不到手中的硬币。

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对于初学者来说,不要学古典传球,要学海曼传球。让你的经典传球变得完美【原视频教学】经典传球教学我只把移牌作为达到目的的方法之一,如果你能以某种其他方式达到目的,那么你就应该用你能找到的最高效的方法。最后,我发现在我最有效的流程中,没有必要使用移卡技术。所以结果,我就不赌了。

这种类型的魔术老师并没有把移牌当成一种工具,而是当成一种区分谁是真打魔术的方式。所以这个魔术老师因为不同的原因练习换卡。投入了大量的时间将这项技术融入到他的个人程序中,然后他试图将移牌塑造成“那一招”,并“证明”他是一个“真实的”魔术老师。说到“动卡真的看不见吗?”,你进入讨论区。我认识一个人,他曾经发布过一个关于移卡的视频,信誓旦旦地说他的移卡是隐形的。

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Basic 手法非常重要。看视频,注意。魔术是一个特殊的领域,因为关于它的资源不太容易从学校或者一般的商店得到。而即使是有很多信息的朋友,也会因为一些考虑而不敢轻易给你。所以如果你想开始,有些步骤是你必须经历的。第一步:你必须先了解一点魔术先。这里看起来很奇怪。你就是想学魔术啊,怎么说学魔术的第一步就是学魔术?别急,我这里的意思是你在学习魔术之前,应该知道魔术在做什么。

你应该先对这些影响有个基本的了解。比如一个物体是怎么出现的?最简单的方式,可能是盖着拿出来;可能一直都在,只是遗憾没有让你看到;可能直接拿出来就是了,但是太快眼睛看不到...对于常见的魔术类型,你要先有一点概念。这些概念的获取主要有三种方式:一是向魔术老师学习(虽然有点难),二是购买一些简单的道具。

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1111 .我有很多魔术很简单,给你:我先教你几个简单的,最后还有很多我推荐给你的网站!希望大家喜欢,谢谢~1。桌子上碰巧有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前,把自己的衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里什么都没有,然后翻回来。表演者拿起一支铅笔,在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后,他把纸条放进了口袋。

好的,现在想一个数字然后说出来。“在观众报出一个数字后,表演者从口袋里拿出纸条,给观众看上面写的数字。这是观众引用的数字。这是怎么回事?表演者真的会预测吗?具体操作:表演者事先在桌角放一根长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现)。当然,你也可以根据自己的喜好把铅笔芯藏在其他地方。施术者拿起铅笔在纸上写数字的时候,应该是假装在写字,当时什么都没写。

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Chun手法魔术详细经过如下:硬币消失。表现方法:1。指尖朝上水平捏一枚硬币,每个手指都要握紧,让观众看不到两者之间的差距!2.右手拇指向下,其余手指向上,左手从后侧伸出,准备同时举起一枚硬币。之后要防止观众看到手中的硬币。让右手的手指盖住整枚硬币,紧紧包住。4.当右手静止时,从左手拇指上松开硬币,使其落入左手手指根部。

6.接下来,双手翻转,同时身体向右转。只要左手向内翻,也就是朝向身体侧面,观众就看不到手中的硬币。同时,转动右手,将合拢的手指指向观众。双手转动的同时,也可以左手食指指向右手。在上面的操作过程中,你的眼睛应该一直看着你的右手,摆出一副抓着硬币的样子。7.当你将右手移向外侧时,随意将左手放在身体一侧,用弯曲的手指握住硬币。

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编辑此段魔术 教学1。重力消失。用一盒火柴把其中一根切一点,相当于火柴盒的宽度。把这根短火柴横放在火柴盒里,这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在,准备工作已经完成。第一,你把里面的火柴给别人看,但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域,说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下,把里面的盒子拉出来,这样火柴就不会掉了。

桌子上有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前,把自己的衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里什么都没有,然后翻回来,表演者拿起一支铅笔,在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后,他把纸条放进了口袋,表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了,刚才写在纸条上了,好的,现在想一个数字然后说出来。


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