4、一个简单的小魔术

简单小魔术1:4张A跑上跑下效果:拿4张A出来给观众看。然后放到最上面。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了!再拿一张插中间。打个手响。哎~?不在上面。呵呵。在下面!做法:拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌!

2:寓言魔术效果:拿一张纸写上两张牌。例如:红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看。纸被夹在了红2和黑2之间!做法:纸上写的是最上面的和最下面的牌。插好后。翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。能给观众一个错觉!3:三牌寓言效果:洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。

5、幼儿园小班教案

作为一名教师,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇,欢迎阅读与收藏。幼儿园小班教案篇1活动目标:1.引导幼儿高高兴兴上幼儿园的情感。2.学说短句:“我高高兴兴上幼儿园。”活动准备:1.木偶小兔与兔妈妈。2.积木搭成的幼儿园。活动过程:一.引起幼儿兴趣。

(小兔、兔妈妈)示范讲述,提示幼儿向它们问好。2.教师边表演边讲述:早上,兔妈妈要上班,它问小兔:“妈妈要上班,小兔上哪里?”小兔说:“妈妈去上班,我高高兴兴上幼儿园。”兔妈妈把小兔送到幼儿园,小兔向兔妈妈挥挥手说:“妈妈再见!”小兔高高兴兴来到班上,看见老师,向老师鞠躬说:“老师早。”小兔有礼貌,老师喜欢它。二.幼儿练习说短句。

6、谁能教我几个魔术?

神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。拇指和食指用力捏住纸袋,使吸管与纸袋充分摩擦,然后把吸管从纸袋中抽出来。把香烟立在桌上,将吸管靠近香烟,绕着香烟转圈,这时候香烟会晃动起来,最后倒在桌上。你再把吸管和烟交给对方让她自己试,但肯定不会成功。【揭秘:纸袋摩擦吸管产生静电,静电对香烟产生吸力,让香烟倒下。用手摸过吸管后,静电将会消失,所以对方表演时吸管就没有吸力了。

把这根短的火柴横放在火柴盒中,使它把其他的火柴挡住不掉下来。现在,准备工作就做完了,你先把里面的火柴露出来给别人看看,但不要露出那根横放的火柴,然后你在桌子上划一个区域,说我要让这个地方的地心引力消失。接着把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽出来,火柴就不会掉下来了。但你慢慢的把火柴移到别的区域,这时你只要轻轻的捏一下火柴盒的前后两个宽,火柴就自然脱落了。

7、纸牌魔术教程

给你个网站,还有扑克魔术的基本手法(1)(一)桌上展牌在表演扑克牌魔术时,往往需要将一副扑克牌在表演桌上展开,让观众同时看清所有牌的牌面或牌背,这种方法称桌上届牌。魔术网国内最大的专业魔术教学组织1.把一副扑克脾牌面朝上放在表演桌上,放的时候牌叠应该稍微向右倾斜(如图1)。2.将右手轻轻压在牌叠上,四个手指夹抠左边外面牌边上,然后往右抹(如图2)。

观众一眼看去,全副牌杂乱无章,表演者没有将扑克牌按一定顺序排列。但抹牌时应保持右手的压力和走向均匀。如表演桌太硬、太滑,展牌有困难,就应在表演桌上铺一块台布,以增加摩擦阻力。同时,抹牌的速度要适当地快一点,中途不要停顿,使展开的每张牌之间的距离基本相等。(二)双手展牌将一副扑克牌在表演者两只手中自如地展开,显示有多少张牌,每张牌有无异样,供观众检查或请观众从中挑选。

8、谁能教我一个魔术

我可以啊!是扑克牌魔术!道具:一副扑克牌准备:不需要演示:(跟我的步骤做就对了)1.扑克牌面向自己摊开,首先从里面随便抽出一张牌。2.再抽出一张A,重沓在这张牌前面。3.再从整副牌的最后面随便加上2张牌。重沓在A的前面。4.将这四张牌背朝上,放在桌上。5.重复以上的动作3次,桌上就有4沓牌(每一沓的第二张都是A)。剩下的牌扔一边去。

拿起左边第一沓牌,翻开第一张7.再用左手将下面的2张牌也翻开,第二张A不动。8.重复67动作3遍。9.将第一沓牌盖在第二沓牌上,第三沓盖在第四沓上。10.请观众在这两幅牌中选一副。11.将他选的牌翻过来。12.双手各拿起一副牌。左一张右一张发牌发完。13.请你切牌(也叫倒牌,不是洗牌,是切牌)14.从左往右发牌,发四分。

9、谁教我魔术

空气中不断抓珍珠串成项链,泡妞一招绝杀!还有什么魔术会比大卫科波菲尔的空手抓珍珠,串成项链再送给女生的魔术更能讨得女生欢心的呢?超低成本,只需在摊子上买一个10元的项链,就能做到此类魔术,绝对不假,一学即会!目前,论坛上充斥了各种泡MM为题的帖子,相比此魔术未免相形见拙,这招超级浪漫,超帅,使你追女成功率大于90%强烈申请加精效果:在女生的面前(两个人站着就可以做)伸出右手,

然后在空中猛地向前一捏,居然在两指头间捏住了一颗珍珠,然后把珍珠通过虎口塞入握拳的左手拳心,然后再按照上述方法捏,放入左拳,然后又捏了一颗珍珠,再放....这个时候,女生多半已经吓傻了不用再捏珍珠了,然后把右手手指伸入左拳,掏出一个完整的项链。这是女生已经快晕了,轻声说一声:“这是空气做成的项链,我来给你戴上”,然后戴到女生的脖子上,再把俩手打开,什么都没有。

 2/2   首页 上一页 1 2 下一页

文章TAG:教案  魔术  教学  人称  水果  魔术教学第一人称教案  
下一篇