魔术折纸方块教学目标,到车请故意折纸魔术球方块

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持摺叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。

基本介绍中文名：折纸外文名：Origami、Paperfolding繁体：折纸代表人物：裴浩正、罗伯特·朗等拼音：zhézhǐ注音：ㄓㄜˊㄓㄧˇ起源争论,发展历史,使用材料,折法记号,作用价值,代表人物,起源争论关于折纸的起源，因为无从考证，有中国起源说、日本起源说和西班牙起源说，莫衷一是。

折魔术小玩具的方法如下1、将正方形彩纸沿一边中点对折起来。2、再沿中点折出折痕。3、把一边多次对折并折起来。4、另一边同样折，折出这种形状，总共折出4个。5、再用绿色的彩纸折出三道痕并折起来。6、然后再折三道，折出这种正方形，一共折两个出来。7、最后用黑色贴条全部粘起来即可。8、这样手工魔术盒子就做好了。折纸魔术球用一般的彩色卡纸就可以。

魔术盒怎么折，准备至少8张正方形彩纸，先四等分，再折对角线，折起一角，另一边也一样折出折痕，一边一样处理。1.准备一张正方形纸片和固体胶。首先将纸沿着对角线对折。取一侧的角向中点对折。折好后的边继续向中点对折。另一侧同样如此。2.折叠好后翻到另一边。取其中一段的点，向另一端的交叉点对折。展开后另一边同样向对面的交叉点对折。

对面采用相同的步骤。3.这样的零件需要两个。将两个零件交叉折叠在一起。将多余的三角向外翻折。用固体胶棒粘贴在一起。轻轻拉扯可以变成一个正方形。手工魔法盒的做法如下：工具/原料：折纸若干。方法/步骤：1、方形折纸折出米字形。2、沿着折痕朝内进行推折。3、两侧沿对角线翻折。4、三角朝上翻折。5、三角放回去，将两侧折纸朝外翻折推开。

中班手工小雪人教案1活动目标：1、体验下雪天堆雪人的快乐。2、学习按一定顺序观察图片并讲述图片内容。3、理解词语“融化”，能大胆讲述雪人前后的变化过程。堆雪人3教学目标1.通过学生自我展示折纸来增强对折纸的兴趣2.学生教学生锻炼其能力3.掌握一些简单...。幼儿园中班折纸教案：手工折纸兔子脸，一个非常简单兔子脸的折法，通过这个兔子脸折纸，让小朋友们对小兔子这个动物有更深的认识，激发儿童折纸的兴趣。

教学重点：学前专业手工的造型规律和评判标准。教学重点第一节手工概述从使用材料的物理性质划分，有纸工、泥工、布工、竹木工、金石工、塑料工、废旧品工等。2、从使用材料的形态划分，有点状材料成型、线状材料成型、面状材料成型和块状材料成型。3、从制作工艺上划分，有编织、刺绣、缝纫、印染、雕刻、插接、模具、重构等。

材料：白纸玻璃杯笔展示给观众一张纸撕成九块其中一块让一位观众写上最喜欢的人的名字揉成小团扔进空杯子里面其余八块让他写上八个人的名字写好之后都揉威小团扔进杯中，用笔搅一下。你去搜搜看看刘谦的一个吞硬币的魔术。如果你还没学过，绝对值得小学生学！而且看那个视频还是刘谦视频讲解，有要注意的事项啊什么的至于那个魔术怎么搜，可以搜“面对面刘谦”。

准备：不需要。表演：1.取出扑克牌请观众充分洗牌。2.把牌拿回来之后用双手自然地奖牌立起来，面向自己，在桌子上理齐。此时要暗中记住这副牌（假设是方片3）。这张牌在专业的术语里，叫做“关键牌”，千万不能忘记。3.将牌在桌子上摊开，请对方随便选一张（假设是黑桃6）。4.将牌合拢，请观众将他所选的牌放在整副牌的最上面。5.请观众切一次牌（就是所谓的到牌，将牌分一半，再将下半部放在上半部上面）。

魔术球折纸教程如下：材料准备：一张A4纸、透明胶。操作步骤：1、将A4纸多次对折，折32等分，2、换方向，折16等分。3、沿着小正方形，折出对角线，一个个耐心地进行折叠，4、折到上面时，将上面的两层纸打开，这里的正方形也进行对折。5、用相同的方法，再依次进行折叠，6、把边上的纸展开，沿着边用透明胶粘贴起来。7、将展开的地方朝内收起，折纸魔术球制作完成。